高中生物

烟草是以叶片为产品的经济作物。当烟草长出足够叶片时打顶(摘去顶部花蕾)是常规田间管理措施,但打顶后侧芽会萌动生长,消耗营养,需要多次人工抹芽(摘除侧芽)以提高上部叶片的质量,该措施费时费力。可以采取打顶后涂抹生长素的方法替代人工抹芽。科研人员探究打顶后涂抹生长素对烟草上部叶片生长的影响,实验结果如右图所示。

下列分析错误的是

A.

打顶后涂抹的生长素进入烟草后,可向下运输

B.

打顶后的抹芽措施不利于营养物质向上部叶片转

C.

打顶涂抹生长素能建立人工顶端优势抑制侧芽萌发

D.

打顶后涂抹生长素与不涂抹相比,能增强上部叶片净光合速率

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位患有单基因显性遗传病的妇女(其父亲与丈夫表现型正常)想生育一个健康的孩子。医生建议对极体进行基因分析,筛选出不含该致病基因的卵细胞,采用试管婴儿技术辅助生育后代,技术流程示意图如下。

下列叙述正确的是

A.

可判断该致病基因位于X染色体上

B.

可选择极体1或极体2用于基因分析

C.

自然生育患该病子女的概率是25%

D.

在获能溶液中精子入卵的时期是③

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有同学用下列示意图表示某两栖类动物(基因型为AaBb)卵巢正常的细胞分裂可能产生的细胞,其中正确的是

A

A.

.

B.

C.

D.

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科研人员利用植物体细胞杂交技术培育矮牵牛新品种,技术流程示意图如下。

下列叙述正确的是

A.

愈伤组织是幼嫩叶片通过细胞分化形成的

B.

获得的杂种植株都能表现双亲的优良性状

C.

可用聚乙二醇诱导原生质体甲和乙的融合和细胞壁再生

D.

用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以获得原生质体

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生境破碎指因人类活动等因素导致生物的生存环境被隔断成碎片。隔断后的碎片称为生境碎片。为研究生境破碎对濒危植物景东翅子树种群数量的影响,2019年科研人员对某地不同类型生境碎片进行了相关调查,设置的样地总面积均为15000m 2,调查结果如下表所示。

生境碎片类型

植株数(株)

幼树

小树

成树

合计

5公顷碎片

21

9

3

33

15公顷碎片

57

8

17

82

连续森林

39

22

26

87

下列叙述错误的是

A.

15000m 2应是设置的多块调查样地面积之和

B.

生境碎片的面积与其维持的种群数量呈正相关

C.

生境破碎利于景东翅子树种群的生存和发展

D.

不同树龄植株的数量比例反映该种群的年龄组成

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动可促进机体产生更多新的线粒体,加速受损、衰老、非功能线粒体的特异性消化降解,维持线粒体数量、质量及功能的完整性,保证运动刺激后机体不同部位对能量的需求。下列相关叙述正确的是

A.

A葡萄糖在线粒体中分解释放大量能量

B.

细胞中不同线粒体的呼吸作用强度均相同

C.

衰老线粒体被消化降解导致正常细胞受损

D.

运动后线粒体的动态变化体现了机体稳态的调节

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国古诗词蕴含着丰富的生物学道理。下列相关叙述,错误的是

A.

"更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾"可体现植物的向光性

B.

"螟蛉有子,蜾赢负之"可体现生物之间存在种间互助的关系

C.

"独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣"可体现生物对环境的适应

D.

"茂林之下无丰草,大块之间无美苗"可体现光照对植物生长的影响

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
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下列关于"探究酵母菌细胞呼吸的方式"(实验I)和"培养液中酵母菌种群数量的变化"(实验II)的叙述,正确的是

A.

实验Ⅰ、Ⅱ都要将实验结果转化为数学模型进行分析

B.

实验Ⅰ、Ⅱ通气前都必须用NaOH去除空气中的CO 2

C.

实验I中,有氧组和无氧组都能使澄清石灰水变浑浊

D.

实验Ⅱ中,可用滤纸在盖玻片另一侧吸引培养液进入计数室

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态茶园管理措施的分析,错误的是

A.

使用诱虫灯诱杀害虫,可减少农药的使用

B.

套种豆科植物作为绿肥,可提高土壤肥力

C.

利用茶树废枝栽培灵芝,可提高能量的传递效率

D.

修剪茶树枝叶通风透光,可提高光合作用强度

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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物种甲和物种乙为二倍体植物。甲生活在阳光充足的悬崖顶乙生活在悬崖底的林荫里。在某些山地坡度和缓的地方,甲和乙分别沿着斜坡向下和向上扩展,在斜坡上相遇并杂交产生丙。若丙不能产生子代,则下列叙述错误的是

A.

甲和乙仍然存在生殖隔离

B.

甲种群基因频率的改变说明甲发生了进化

C.

甲、乙向斜坡的扩展可能与环境变化有关

D.

甲、乙、丙含有的基因共同构成一个种群的基因库

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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生物科学史蕴含科学研究的思路和方法,下列科学史实验与结论不相符的叙述是

选项

科学史实验

结论

A

用伞形帽和菊花形帽伞藻进行嫁接和核移植实验

伞藻的帽形建成主要与细胞核有关

B

绿叶暗处理后,一半遮光,另一半曝光,碘蒸气处理后观察叶片颜色变

淀粉是光合作用的产物

C

不同颜色荧光染料标记人和小鼠的细胞膜蛋白进行细胞融合实验

细胞膜具有流动性

D

将狗的小肠黏膜和稀盐酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的静脉,检测胰液分泌情况

胰液分泌是神经调节的结果

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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下列关于遗传信息的叙述,错误的是

A.

亲代遗传信息的改变都能遗传给子代

B.

流向DNA的遗传信息来自DNA或RNA

C.

遗传信息的传递过程遵循碱基互补配对原则

D.

DNA指纹技术运用了个体遗传信息的特异性

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述,正确的是

A.

胰岛素直接参与肝糖原的合成

B.

血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少

C.

胰岛B细胞分泌胰岛素不需要消耗能量

D.

胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
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下列关于蓝藻和菠菜的叙述,正确的是

A.

光合色素的种类和功能都相同

B.

细胞膜的成分都有脂质和蛋白质

C.

DNA复制都需要线粒体提供能量

D.

都能在光学显微镜下观察到叶绿体

来源:2021年新高考福建生物试题(含答案和解析)
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
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[生物——选修3:现代生物科技专题]

几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。回答下列问题:

(1)在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是__________________________。提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是__________________________。

(2)以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是__________________________。

(3)若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是__________________________(答出两点即可)。

(4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是__________________________。

(5)若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,根据中心法则分析,其可能的原因是__________________________。

来源:2017年全国统一高考理综试卷(全国Ⅱ卷)生物部分
  • 更新:2022-09-04
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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