高中生物

6-苄基腺嘌呤(6-BA)是一种植物生长调节剂。某小组研究了不同浓度的6-BA对三种油茶花粉萌发的影响,结果如图。据图判断,下列有关叙述正确的是(

A.

未添加6-BA时,三种油茶的花粉萌发率相同

B.

6-BA诱导三种油茶花粉萌发的最佳浓度相同

C.

不同浓度的6-BA对三种油茶花粉的萌发均起促进作用

D.

与对照组相比,最佳诱导浓度下花粉萌发率增加倍数最大的是油茶A

来源:2024年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2025-08-27
  • 题型:未知
  • 难度:未知

海南龙血树具有药用和观赏价值,可利用植物组织培养技术产生愈伤组织,进而获得该种植株。动物细胞融合技术可将骨髓瘤细胞和产生特定抗体的B淋巴细胞融合形成杂交瘤细胞,进而制备单克隆抗体。下列有关这两种技术的叙述,正确的是(

A.

利用的原理均是细胞的全能性

B.

使用的培养基均需添加葡萄糖和血清

C.

培养时的温度和 pH 均相同

D.

产生的愈伤组织细胞或杂交瘤细胞均具有增殖能力

来源:2024年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2025-08-27
  • 题型:未知
  • 难度:未知

发展生态农业有助于乡村振兴。某乡村因地制宜实施了春夏种稻、冬闲种薯、薯糠喂牛、粪尿肥田的生态农业模式,提高了当地的经济收入,减少了环境污染。下列有关该生态农业模式的叙述,错误的是(

A.

该模式的农田生态系统能自我优化、自我调节、自我更新

B.

可保持土壤肥力,改善土壤结构

C.

可减少化肥使用和水体富营养化

D.

既遵循了自然规律,又考虑了经济和社会因素

来源:2024年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2025-08-27
  • 题型:未知
  • 难度:未知

海龟是国家一级重点保护野生动物,其上岸产卵的行为促进了海洋与陆地间的物质循环和能量流动。在龟卵孵化过程中,巢穴的物质和能量与周围环境的关系如图。下列有关叙述错误的是(

A.

龟卵中的能量来自母龟同化的能量

B.

螃蟹能取食幼龟和死亡胚胎:说明螃蟹既是消费者,又是分解者

C.

巢穴周围的绿色植物能将根插入发育中的龟卵吸收营养,说明二者存在寄生关系

D.

巢穴中的部分物质通过雨水冲刷回到海洋,可为近海的生物提供营养物质

来源:2024年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2025-08-27
  • 题型:未知
  • 难度:未知

水平衡是指人每天摄入和排出的水处于动态平衡之中,是维持机体正常生理功能的必要条件之一。下列有关叙述错误的是(

A.

机体出汗可以排出部分水分,有利于散热

B.

正常机体排尿除了排出部分水分外,还可以排出尿素、葡萄糖等代谢废物

C.

人每天摄入和排出适量的水分,有利于维持机体内环境渗透压的稳定

D.

水参与并促进物质代谢,有利于保障机体正常的生理功能

来源:2024年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2025-08-27
  • 题型:未知
  • 难度:未知

许多红树植物从含盐量高的泥滩中吸收盐分,并通过其叶表面的盐腺主动将盐排出体外避免盐害。下列有关这些红树植物的叙述,正确的是(

A.

根细胞吸收盐提高了其细胞液的浓度,有利于水分的吸收

B.

根细胞通过自由扩散的方式吸收泥滩中的 K+

C.

通过叶表面的盐腺将盐排出体外,不需要ATP提供能量

D.

根细胞主要以主动运输的方式吸收水分

来源:2024年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2025-08-27
  • 题型:未知
  • 难度:未知

液泡和溶酶体均含有水解酶,二者的形成与内质网和高尔基体有关。下列有关叙述错误的是(

A.

液泡和溶酶体均是具有单层膜的细胞器

B.

内质网上附着的核糖体,其组成蛋白在细胞核内合成

C.

液泡和溶酶体形成过程中,内质网的膜以囊泡的形式转移到高尔基体

D.

核糖体合成的水解酶经内质网和高尔基体加工后进入液泡或溶酶体

来源:2024年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2025-08-27
  • 题型:未知
  • 难度:未知

海南黎锦是非物质文化遗产,其染料主要来源于植物。DNA条形码技术可利用DNA条形码序列(细胞内一段特定的DNA序列)准确鉴定出染料植物的种类。下列有关叙述正确的是(

A.

不同染料植物的DNA均含有元素 CHONS

B.

DNA条形码序列由核糖核苷酸连接而成

C.

染料植物的DNA条形码序列仅存在于细胞核中

D.

DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同

来源:2024年全国统一高考生物试卷(海南卷)
  • 更新:2025-08-27
  • 题型:未知
  • 难度:未知

驹形杆菌可合成细菌纤维素(BC)并将其分泌到胞外组装成膜。作为一种性能优异的生物材料,BC膜应用广泛。研究者设计了酪氨酸酶(可催化酪氨酸形成黑色素)的光控表达载体,将其转入驹形杆菌后构建出一株能合成BC膜并可实现光控染色的工程菌株,为新型纺织原料的绿色制造及印染工艺升级提供了新思路(图一)。

回答下列问题:

1)研究者优化了培养基的_______(答两点)等营养条件,并控制环境条件,大规模培养工程菌株后可在气液界面处获得BC菌膜(菌体和 BC膜的复合物)。

2)研究者利用T7 噬菌体来源的RNA聚合酶(T7RNAP)及蓝光光敏蛋白标签,构建了一种可被蓝光调控的基因表达载体(光控原理见图二a,载体的部分结构见图二b)。构建载体时,选用了通用型启动子 PBAD(被工程菌 RNA 聚合酶识别)和特异型启动子PT7(仅被T7RNAP识别)。为实现蓝光控制染色,启动子①②依次为________,理由是___________

3)光控表达载体携带大观霉素(抗生素)抗性基因。长时间培养时在培养液中加入大观霉素,其作用为________________________(答两点)。

4)根据预设的图案用蓝光照射已长出的BC菌膜并继续培养一段时间,随后将其转至染色池处理,发现只有经蓝光照射的区域被染成黑色,其原因是_____

5)有企业希望生产其他颜色图案的BC膜。按照上述菌株的构建模式提出一个简单思路______

来源:2024年全国统一高考生物试卷(广东卷)
  • 更新:2025-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某湖泊曾处于重度富营养化状态,水面漂浮着大量浮游藻类。管理部门通过控源、清淤、换水以及引种沉水植物等手段,成功实现了水体生态恢复。引种的3种多年生草本沉水植物(金鱼藻、黑藻、苦草,答题时植物名称可用对应序号表示)在不同光照强度下光合速率及水质净化能力见图。

回答下列问题:

1)湖水富营养化时,浮游藻类大量繁殖,水体透明度低,湖底光照不足。原有沉水植物因光合作用合成的有机物少于_______的有机物,最终衰退和消亡。

2)生态恢复后,该湖泊形成了以上述3种草本沉水植物为优势的群落垂直结构,从湖底到水面依次是________,其原因是_______

3)为了达到湖水净化的目的,选择引种上述3种草本沉水植物的理由是_________,三者配合能实现综合治理效果。

4)上述3种草本沉水植物中只有黑藻具( C 4 光合作用途径(浓缩 C O 2 形成高浓度( C 4 后,再分解成( C O 2 传递给 C 5 )使其在 C O 2 受限的水体中仍可有效地进行光合作用,在水生植物群落中竞争力较强。根据图a设计一个简单的实验方案,验证黑藻的碳浓缩优势,完成下列表格。

5)目前在湖边浅水区种植的沉水植物因强光抑制造成生长不良,此外,大量沉水植物叶片凋落,需及时打捞,增加维护成本。针对这两个实际问题从生态学角度提出合理的解决措施______

来源:2024年全国统一高考生物试卷(广东卷)
  • 更新:2025-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乙烯参与水稻幼苗根生长发育过程的调控。为研究其机理,我国科学家用乙烯处理萌发的水稻种子3天,观察到野生型(WT)幼苗根的伸长受到抑制,同时发现突变体 m2 ,其根伸长不受乙烯影响;推测植物激素X参与乙烯抑制水稻幼苗根伸长的调控,设计并开展相关实验,其中K试剂抑制激素X的合成,A试剂抑制激素X受体的功能,部分结果见图。

回答下列问题:

1)为验证该推测进行了实验一,结果表明,乙烯抑制WT根伸长需要植物激素X,推测X可能是____

2)为进一步探究X如何参与乙烯对根伸长的调控,设计并开展了实验二、三和四。

实验二的目的是检测 m2 的突变基因是否与______有关。

实验三中使用了可自由扩散进入细胞的 NAA,目的是利用NAA的生理效应,初步判断乙烯抑制根伸长是否与__________有关。若要进一步验证该结论并检验 m2 的突变基因是否与此有关,可检测_____的表达情况。

实验四中有3组空气处理组,其中设置所示组的目的是_______

3)分析上述结果,推测乙烯对水稻幼苗根伸长的抑制可能是通过影响________实现的。

来源:2024年全国统一高考生物试卷(广东卷)
  • 更新:2025-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

遗传性牙龈纤维瘤病(HGF)是一种罕见的口腔遗传病,严重影响咀嚼、语音、美观及心理健康。2022年,我国科学家对某一典型的HGF家系(如图)进行了研究,发现ZNF862基因突变导致HGF发生。

回答下列问题:

1)据图分析,HGF最可能的遗传方式是_________。假设该致病基因的频率为p,根据最可能的遗传方式,2生育一个患病子代的概率为_______(列出算式即可)。

2)为探究ZNF862 基因的功能,以正常人牙龈成纤维细胞为材料设计实验,简要写出设计思路:_______。为从个体水平验证ZNF862基因突变导致HGF,可制备携带该突变的转基因小鼠,然后比较______的差异。

3)针对HGF这类遗传病,通过体细胞基因组编辑等技术可能达到治疗的目的。是否也可以通过对人类生殖细胞或胚胎进行基因组编辑来防治遗传病?作出判断并说明理由________

来源:2024年全国统一高考生物试卷(广东卷)
  • 更新:2025-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某些肿瘤细胞表面的PD-L1与细胞毒性T细胞(CTL)表面的PD-1结合能抑制CTL的免疫活性,导致肿瘤免疫逃逸。免疫检查点疗法使用单克隆抗体阻断PD-LlPD-1的结合,可恢复CTL的活性,用于肿瘤治疗。为进一步提高疗效,研究者以黑色素瘤模型小鼠为材料,开展该疗法与化疗的联合治疗研究。部分结果见图。

回答下列问题:

1)据图分析,________疗法的治疗效果最佳,推测其原因是_______

2)黑色素瘤细胞能分泌吸引某类细胞靠近的细胞因子CXCL1.为使CTL响应此信号,可在CTL中导入___________________基因后再将其回输小鼠体内,从而进一步提高治疗效果。该基因的表达产物应定位于CTL________(答位置)且基因导入后不影响CTL___________的能力。

3)某兴趣小组基于现有抗体—药物偶联物的思路提出了两种药物设计方案。方案一:将化疗药物与PD-L1 单克隆抗体结合在一起。方案二:将化疗药物与PD-1单克隆抗体结合在一起。你认为方案_______(填“一”或“二”)可行,理由是__________

来源:2024年全国统一高考生物试卷(广东卷)
  • 更新:2025-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

轻微触碰时,兴奋经触觉神经元传向脊髓抑制性神经元,使其释放神经递质 GABA.正常情况下,GABA作用于痛觉神经元引起 Cl- 通道开放, Cl- 内流,不产生痛觉;患带状疱疹后,痛觉神经元上 Cl- 转运蛋白(单向转运 Cl- )表达量改变,引起 Cl- 的转运量改变,细胞内 Cl- 浓度升高,此时轻触引起GABA作用于痛觉神经元后, Cl- Cl- 通道外流,产生强烈痛觉。针对该过程(如图)的分析,错误的是(  )

A.

触觉神经元兴奋时,在抑制性神经元上可记录到动作电位

B.

正常和患带状疱疹时, Cl- Cl- 通道的运输方式均为协助扩散

C.

GABA作用的效果可以是抑制性的,也可以是兴奋性的

D.

患带状疱疹后 Cl- 转运蛋白增多,导致轻触产生痛觉

来源:2024年全国统一高考生物试卷(广东卷)
  • 更新:2025-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有一种天然多糖降解酶,其肽链由4段序列以 Ce5-Ay3-Bi-CB 方式连接而成。研究者将各段序列以不同方式构建新肽链,并评价其催化活性,部分结果见表。关于各段序列的生物学功能,下列分析错误的是(  )

注:—表示无活性,+表示有活性,+越多表示活性越强。

A.

Ay3 Ce5 催化功能不同,但可能存在相互影响

B.

Bi 无催化活性,但可判断与 Ay3 的催化专一性有关

C.

该酶对褐藻酸类底物的催化活性与 Ce5 无关

D.

无法判断该酶对纤维素类底物的催化活性是否与 CB 相关

来源:2024年全国统一高考生物试卷(广东卷)
  • 更新:2025-08-21
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物试题