高中生物综合题

(6分)下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）。

（1）图中②属于＿＿＿＿＿＿免疫，③属于＿＿＿＿＿＿免疫。
（2）A、B的名称分别是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它初次侵入人体后，人体主要是通过＿＿＿（填编号）过程发挥细胞免疫作用；当它再次侵入人体后，人体主要通过④⑥过程发挥免疫作用。
（4）属于二次免疫反应的过程是④⑤，其反应特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(9分)人体内环境稳态的维持，依赖于神经—体液—免疫调节机制，信息分子是它们之间发生联系的“语言”。下图是人体某些信息传递机制的模式图，字母A~C表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：

（1）请写出相关信息分子的名称：A＿＿＿＿＿＿、B＿＿＿＿＿＿、 C＿＿＿＿＿＿。
（2）若下图表示人体受寒冷刺激时下丘脑细胞接受电信号刺激前后，膜内外两侧电位差的变化，则图中a段表示＿＿＿电位，b点时Na⁺＿＿＿（填“内”或“外”）流。

（3）人体内信息分子A的分泌量受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和甲状腺激素两种信息分子的调节，其中甲状腺激素对A分泌的调节属＿＿＿＿＿＿调节。
（4）模式图中发生的生理变化①是肾小管、集合管对＿＿＿＿＿＿＿＿＿增强，②是B淋巴细胞增殖分化产生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(12分) 豚草是原产自北美的植物，其花粉是北京地区主要的过敏原。下图甲示我国北安河地区路旁的一片闲散地，课外小组的同学对此地部分植物的种群密度连续进行了五年的调查，结果如表所示（单位：株／m²）。

（1）采用的调查方法是＿＿＿＿＿＿；
取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意＿＿＿＿＿＿＿＿＿；种群密度的计算方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。                             
（2）很显然，豚草与表中所列本地植物呈＿＿＿关系，它们相互争夺＿＿＿＿＿＿＿＿＿。调查结果表明，豚草具有生存优势。
（3）豚草的花粉可引起很多人呼吸道过敏反应（过敏性鼻炎、支气管哮喘）。医学上认为，过敏反应是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿所发生的反应。
（4）从保护生物多样性的角度考虑，你认为城市绿化在选择物种时应尽量＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）请在坐标图乙（图一）中绘出豚草和灰绿藜种群密度的变化曲线。
（6）如图二的甲图表示某段时间豚草种群数量变化的曲线，请在图二乙图中绘出种群增长率的变化曲线。

某种昆虫长翅（A）对残翅（a）为显性，直翅（B）对弯翅（b）为显性，有刺刚毛（D）对无刺刚毛（d）为显性，控制这3对性状的基因均位于常染色体上。两纯合亲本杂交得F₁，F₁与隐性个体（aabbdd）测交子代的表现型及比例为：长翅直翅有刺刚毛：残翅弯翅有刺刚毛：长翅直翅无刺刚毛：残翅弯翅无刺刚毛=1:1:1:1,回答下列问题（不考虑交叉互换）：
（1）以上三对等位基因存在于F₁细胞中的两对同源染色体上，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）在F₁减数分裂时，从产生的配子的基因型分析，能发生自由组合的基因是（   ）
①A、a 与B、b    ②A、a 与 D、d  ③B、b和D、d   
（3）根据以上分析，在下图中，将这三对基因标在F1体细胞染色体上的相应位置：

某单子叶植物非糯性（B）对糯性（b）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，二对等位基因分别位于二对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下四种纯合亲本如下表所示：

（1）若通过花粉形状的鉴定来验证基因的分离定律，可选择亲本甲与亲本＿＿＿＿杂交。
（2）若通过花粉粒颜色与形状的鉴定来验证基因的自由组合定律，杂交时可选择的亲本组合有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。将杂交所得F₁的花粉涂在载玻片上，加碘液染色，置于显微镜下观察，统计花粉粒的数目，预期花粉粒的类型及其比例为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若花粉的花粉形状只由产生花粉粒的亲本基因型决定，则甲和丙杂交得到的F₁植株产生的花粉粒经涂片染色后，预期花粉粒的类型及其比例为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。F₁植株自交得F₂，则F₂产生的花粉粒经涂片染色后，预期花粉粒的类型及其比例为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

人的眼色是由两对等位基因（AaBb）（两者独立遗传）共同决定的，在一个个体中两对基因处于不同状态时，人的眼色如下表：

若有一对基因型为AaBb和Aabb的夫妇。从理论上计算：
（1）他们所生子女中，基因型有_______种，表现型有_______种。
（2）他们所生子女中，与亲代表现型相同的个体所占的比例为______。
（3）他们所生黄眼子女中，能稳定遗传的个体的比例____________________。
（4）若子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝眼女儿的几率为_______。

某研究性学习小组重复了孟德尔关于两对相对性状的杂交实验，仅取F₂中的黄色圆粒豌豆种子作实验材料，想知道这些种子是什么基因型。假若你是实验组成员，请补充完善下列方案。
课题名称：探究F₂中黄色圆粒豌豆的基因型
实验步骤：①播种并进行苗期管理。
②植株成熟后，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③分别收集每株所结种子，进行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
推断实验现象及结论：
其中一位成员推断：F₂中黄色圆粒豌豆的基因型可能有四种。例如：若某植株全部结黄色圆粒豌豆，则该株基因型为AABB。如果他的推断正确。你认为还有其他哪三种可能性?
①若植株结出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
②若植株结出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
③若植株结出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

控制狗的皮毛中色素的分布的等位基因有三个，分别是A和a₁、a₂。A使暗色素在全身均匀分布；等位基因a₁降低了色素的沉积程度，产生沙色的狗；等位基因a₂产生斑点形式，例如沙色和黑色相间分布。显性的顺序是A＞a₁＞a₂。根据下图分析回答：

(1)依次写出Ⅰ₁、Ⅱ₁、的基因型: ＿＿＿＿＿; ＿＿＿＿＿。
(2)Ⅱ₁和Ⅱ₂再生斑点子代概率是＿＿＿＿；Ⅰ₁和Ⅰ₂交配产生沙色子代概率是＿＿＿＿。
(3)假设Ⅰ₁和Ⅱ₃交配，产生的暗色子代中，杂合体的比例为＿＿＿＿＿。

如图是有关物质扩散的图解。

（1）设计一个实验，证明图1是成立的。（要求：直接在图2的装置Ⅰ和装置Ⅱ的括号内，填上适当的溶液或试剂的代号，以表明你的设计）可供选择的溶液及试剂：①淀粉溶液　②葡萄糖溶液　③蒸馏水　④少量I₂－KI溶液　⑤少量班氏试剂（班氏试剂能跨膜扩散，葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀，不考虑加热条件
（2）根据你的设计方案，预测一段时间后，两个透析袋的颜色变化：
装置Ⅰ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；装置Ⅱ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）若想明显观测到水分子扩散的结果，装置应如何改进？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

下面为基因与性状的关系示意图，据图回答：
 
（1）通过①过程合成mRNA，在遗传学上称为_________，其主要场所是___________。
（2）参与②过程必须的细胞器和原料分别是_______________、_________________。
（3）如果某蛋白质由两条各含有51个氨基酸的不同肽链构成，那么控制合成该蛋白质的基因至少含有碱基＿＿＿个。（不考虑终止密码子）如果该蛋白质彻底水解成氨基酸，其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了＿＿＿。

某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。下图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图（显、隐性基因分别用A、a表示）。请分析回答：

（1）Ⅲ7号个体婚前应进行＿＿＿＿＿＿，以防止生出有遗传病的后代。
（2）该病的致病基因是＿＿＿性的。
（3）若Ⅱ4号个体不带有该致病基因，Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代患此病的几率是＿＿＿。
（4）若Ⅱ4号个体带有该致病基因， 则Ⅲ7个体的基因型是＿＿＿＿＿＿。若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是＿＿＿。

分析下列概念图，回答有关问题

（1）图中F代表＿＿＿＿＿＿，D代表＿＿＿＿＿＿。
（2）在一条脱氧核苷酸链中，与一分子G相连接的有＿＿＿分子的H。
（3）遗传信息是D中＿＿＿＿＿＿排列顺序。

孟德尔最早发现了生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序，他以纯种高茎豌豆（DD）和矮茎照假设—演绎的科学方法，对实验结果进行了分析，最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容：
（1）亲本DD×dd产生F₁，F₁自交产生F₂，针对F₂呈现一定的性状分离比，孟德尔提出了假说。请从下列序号中选出假说的全部内容：＿＿＿＿＿＿。
①生物的性状是由遗传因子决定的；
②体细胞中遗传因子是成对存在的；
③生物体在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；
④受精时，雌雄配子的结合是随机的。
（2）通过测交实验，孟德尔成功地验证了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解，请在空格上补充相关内容。

下图表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的关系，请分析回答：
  
（1）图中过程①代表__________________反应，发生的场所是__________________。
（2）图①－⑤的过程中，消耗ATP的有_____________________（写标号）。
（3）过程④产生CO₂的场所是__________________。
（4）将一盆正在阳光下的绿色植物迅速移入暗室，x物质含量发生的变化是_________。

下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞模式图，请根据此图回答下列问题。　　

（1）指出图中有几处处错误？＿＿＿。
（以下按改正后的正确图回答，括号中写标号，横线上写名称）
（2）图中 [ 1]细胞壁的主要成分是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；在有丝分裂的末期，与[ 1]细胞壁形成有关的是[    ] ＿＿＿＿＿＿。
（3）图中 [10]细胞核是＿＿＿＿＿＿储存和复制的主要场所。
（4）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验”中，制作根尖有丝分裂装片的步骤依次是：解离→＿＿＿＿＿＿→染色→制片。