下图为某同学画的洋葱根尖分生
区细胞模式图，请根据此图回答下列问题。 
（1）指出图中有几处处错误？＿＿＿。
（以下按改正后的正确图回答，括号中写标号，横线上写名称）
（2）图中 [ 1]细胞壁的主要成分是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；在有丝分裂的末期，与[ 1]细胞壁形成有关的是[ ] ＿＿＿＿＿＿。
（3）图中 [10]细胞核是＿＿＿＿＿＿储存和复制的主要场所。
（4）在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验”中，制作根尖有丝分裂装片的步骤依次是：解离→＿＿＿＿＿＿→染色→制片。
如图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能。请据图回答：
（1）组成物质A的共同的化学元素有__________，若n个A物质组成m条链，组成某种物质E，该物质E至少含有氧原子的个数是。
（2）图中的F主要为__________，这时B是__________。
（3）图中G在植物体内主要是__________________。
（4）由C构成的植物细胞内的结构物质是__________。
请完善下列探究实验并回答相关问题。
实验材料：酵母菌、洁净的试管、滴管、高压灭菌过的5%葡萄糖溶液、显微镜、血球计数板等必需材料和仪器。（实验时间为一周）
（1）提出问题：酵母菌种群数量是怎样随时间变化的？
（2）作出假设：。
（3）实验步骤：
①在试管中加入5%葡萄糖溶液10mL，接种少量的酵母菌，置于适宜条件下培养七天。
②每天取样，用血球计数板测定酵母菌种群数量变化情况，并记录数据。
实验结果：根据实验结果，得出如下模型。
（5）结果分析：
该酵母种群的K值约是，从第6天后种群的数量开始下降，其原因是：。
（6）问题探讨：
①下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是_____________
A．培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理
B．培养期间，每天定时取样计数
C．用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样
D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，求平均值
②在计数时，按以下顺序操作（填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数。
A．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘
B．盖玻片盖放在计数室上
C．多余培养液用滤纸吸去
(6分)食物链、食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的．假如在某温带草原上存在如图所示的食物网．请分析回答： 
(1) 该生态系统的成分中，草、猫头鹰分别属于_______________________________．
(2) 该食物网的各种生物中，占有能量最多的是_______,其能量流动的特点是
_______。
(3) 在生态系统的物质循环中，碳元素以_______形式在生物群落与无机环境中进行循环，各种生物通过作用使碳元素回到无机环境中。
（4）该生态系统中物质循环与能量流动之间的关系是____________________________
某研究所调查发现：某种鱼迁入一生态系统后，其种群数量增长率随时间变化的曲线如图所示，请分析回答：
（1）在t0～t2时间内，种群数量增长曲线呈；若在t2时种群的数量为N，则在t1时种群的数量为，t1时该种群的年龄组成可能为。
（2）为实现可持续发展，捕获该鱼的最佳时期为时，原因是。
（3）该鱼在t2时期后，种群数量变化不再增加，主要原因是。
下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时的光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
(1)图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有。图甲曲线中Y点光照强度时，光合作用速率(大于、等于、小于)呼吸作用速率。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中Y点将向方移动。
(3)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中，若在灯与广口瓶之间放一个隔热装置(假设对透光性无影响)，这时我们可用这个装置来探究光照强度与光合速率的关系。
若实验中每隔15 min增加一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：
①，
②。
(4)在充足的光照下预测有色液滴将向移动。
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