现有若干能正常繁殖且未交配过的果蝇（甲、乙、丙、丁)，眼色中正常眼（B）对褐眼（b）显性，体色中灰体（E）对黑体（e）显性，两对基因分布情况如下图所示，所有个体的非同源染色体在减数分裂过程中自由组合。
请回答：
（1）乙果蝇减数第一次分裂后期细胞的染色体组数为 ，减数第二次分裂后期细胞的基因型为 。
（2）若想在F1中获得基因型BbEe的比例最高，应选用的亲本杂交组合为 。若乙和丁杂交，则F1中正常眼灰体雄果蝇所占比例约为 。
（3）丙果蝇的变异来源是 。果蝇产生的配子中若没有控制眼色或体色的基因，均会引起受精后发育的幼体致死，则甲与丙杂交产生的后代中存活个体所占比例约为 ，
某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显得变化（如下图）。请回答问题。
（1）由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量 ，尿素含量 。由于在原培养液中没有尿素，推测其是 的产物。
（2）培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是 ；
（3）转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是 。
（4）由（1）和（3）可初步判断，细胞膜对物质的转运具有 的特性。
下图是四类细胞的结构模式图，请据图回答：
（1）从结构上看，______________与其它三者的差别最大，主要表现在_______ ____。
（2）Ⅳ属于_____________细胞，判断依据是____________________。
（3）将Ⅱ细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞将会发生_____________________现象，与该过程有关的细胞器有______和_______（填序号）。
（4）四类细胞中共有的细胞器是_____________
某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性的还是恶性的，切取了小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题：
（1）培养之前，肿瘤组织必须先用 等处理成单个细胞。
（2）若开始培养时取一滴培养液观察，有100个肿瘤细胞，经过24 h培养后取一滴稀释100倍后，再取一滴（设三次“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为 h。
（3）与正常细胞相比，在显微镜下可见明显增多的细胞器是 （填两项）。
（4）某科研单位研制出一种新型药物X，据说对此类肿瘤有较好的疗效，请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤：
①将相同的培养液分为相等的两份，一份 ，另一份 ；
② ；
③放在相同的条件下培养， 。
（共计11分，每空1分）下图表示某生物细胞有丝分裂过程中核DNA含量的变化过程，仔细分析图中曲线变化，回答下列问题：
（1）图B中有________条染色体，________个DNA分子，________条染色单体。该生物体细胞中含有______条染色体。
（2）图B表示的分裂时期相当于图A中的________段，图中m所在位置哪种细胞器较多？_______。
①和②两条染色体是________和________过程形成的。
（3）现要观察该生物的染色体数目和形态，应选择图A中________段所代表的时期来观察。
（4）上述细胞分裂全过程中，参与分裂的细胞器除（2）题中提到的外，还有________和________等（答出两项即可）。
如图是一个农业生态系统的结构模式，据图回答下列问题。
（1）生态系统的结构包括______________。
（2）家畜的食用价值属于生物多样性的____价值。
（3）生活在沼气池中的生物属于生态系统中的 成分。其生活方式是 （寄生、腐生）。
磷酸转运器是叶绿体膜上的重要结构（下图）。在有光条件下，磷酸转运器将卡尔文循环产生的磷酸丙糖不断运至细胞质用于蔗糖合成，同时将释放的Pi运至叶绿体基质（Pi和磷酸丙糖通过磷酸转运器的运输严格按照1:1的反向交换方式进行）。
（1）光合作用光反应产生的______可以被卡尔文循环所利用，将物质C转化为磷酸丙糖。图1中物质C的名称是________。
（2）据图推测，磷酸转运器的化学本质是____。
（3）图中B是由 （物质）产生的，为保证此过程的高效进行，应该采用 光。（白光、红光、蓝紫光）
（4）据图分析，下列描述正确的是______（多选）。
| A．磷酸丙糖既可以用于合成蔗糖也可以用于合成淀粉 |
| B．若磷酸转运器的活性受抑制，则经此转运器转运进叶绿体的磷酸会减少 |
| C．若合成磷酸丙糖的速率超过Pi转运进叶绿体的速率，则不利于淀粉的合成 |
| D．若磷酸丙糖运出过少，可能会抑制卡尔文循环 |
（二）将小麦绿色叶片放在温度适宜的密闭容器内，测量在不同的光照条件下容器内氧气量的变化，结果如图。
（5）b点时，叶片的光合作用速率_____（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。a点以后的短时间内，叶片细胞内C3的量将______。
（6）在5～15 min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为___________。
（7）如果叶片的呼吸速率始终不变，则在5～15 min内，小麦叶片光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是__________mol/min。
（8）请写出有氧呼吸作用反应的总方程式： 。
2015年10月5日，中国科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学奖，实现了中国自然科学诺奖零的突破，其率领的科研团队提取出的青蒿素可以有效地治疗疟疾，请回答下列问题：
（1）导致疟疾的疟原虫属于 生物（真核或原核），在青蒿素被提取之前，奎宁广泛被用来治疗疟疾，治疗机理是奎宁可以和疟原虫DNA结合，形成复合物，从而直接抑制 ，导致疟原虫生命活动出现异常。
（2）青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。疟原虫对外界食物的摄取方式主要是 ，该过程体现了细胞膜具有 ，与该过程相关的细胞器是 。
（3）氨基酸是组成疟原虫的营养物质，其在细胞中形成各种蛋白质。氨基酸进入疟原虫的方式是 ，在疟原虫体内以 方式形成蛋白质，疟原虫DNA与蛋白质的关系是 。
（4）屠呦呦分享诺贝尔奖的另外两位科学家发现了阿维菌素，这种药从根本上降低了淋巴丝虫病的发病率，其中淋巴丝虫侵入人体后形成蜂巢状组织造成淋巴管堵塞，从而导致机体出现的症状是 。
科学家通过对鼠和人控制抗体产生的基因进行拼接,实现了对鼠源杂交瘤抗体的改造,生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答下列问题。
（1）鼠源杂交瘤抗体就是从免疫小鼠的脾脏细胞中获取B淋巴细胞,在诱导剂的作用下与 融合,形成 细胞,并通过体内培养或体外培养生产单克隆抗体。这种抗体与普通血清抗体相比较,最主要的优点在于 ,可大量制备。
（2）与植物原生质体的融合相比,动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用 诱导融合。
（3）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是 。
（4）科学家通过基因拼接,将鼠源抗体基因改造成鼠—人嵌合抗体基因,然后导入鼠淋巴细胞中,这个过程中用到的工具酶有 、 ,改造抗体属于 工程的范畴。
应用现代生物技术可以大量获得针对甲型H1N1病毒的抗体，并可用于临床治疗，如图表示制备该抗体的设想，请据图回答下列问题：
（1）转甲型H1N1病毒抗体基因牛可通过分泌乳汁来生产甲型H1N1病毒抗体，在基因表达中，甲型H1N1病毒抗体基因的首端必须含有________，它是__________识别和结合的位点。③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段，可以采用________技术，培养出多头相同的转基因牛。
（2）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因可制备单克隆抗体，Ⅰ最可能是________细胞，Ⅱ代表的细胞具有_____________的特点。
（3）制备单克隆抗体也可以用动物细胞融合技术，与动物细胞融合过程不同，植物体细胞杂交在细胞融合之前要用________对细胞进行处理，作用是除去________。
下面是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答下列问题。
（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有 和 。
（2）用激素处理的目的是使B牛 ,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到 （时期）才能与精子结合。
（3）A牛的精子必须在B牛的生殖道中经过相应的生理变化后,才能与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,这个过程叫作 。卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到 。
（4）生产上常用 期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用 技术。
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a～h为操作过程，请据图回答有关问题：
（1）“试管牛”技术的操作流程是___________（填字母）。
（2）与一般的育种方式相比较，胚胎移植的优势是 。
（3）图中数字标号③所示结构将来发育为 。
（4）受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是______。
（5）“转基因牛“D培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是 。
（6）过程h常用的方法是___________。
人和哺乳动物的尿中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染。土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源。现对土壤中的这类细菌进行分离实验，请回答下列问题：
（1）分离培养细菌时必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，培养基常用的灭菌方法有 。
（2）将样液进行一系列的梯度稀释，然后接种培养。在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在 旁进行操作。接种后的培养皿 于37℃的恒温培养箱中培养。
（3）用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌，从功能上划分该培养基属于_ ___培养基。若培养基中存在有分解尿素的细菌，其菌落周围会出现红色环带，这是由于尿素被分解产生的氨使pH升高，酚红指示剂产生的颜色变化，从而证明这一菌株可以尿素为氮源。变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力____。
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