高中生物

用噬菌体侵染含大量的3H的细菌,待细菌解体后,3H (    ) 

A.随细菌解体而消失 B.发现于噬菌体的外壳及DNA中
C.仅发现于噬菌体的DNA中 D.仅发现于噬菌体的外壳中
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括六个步骤:
①噬菌体侵染细菌
②用35S或32P标记噬菌体
③上清液和沉淀物的放射性检测
④离心分离
⑤子代噬菌体的放射性检测
⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养。最合理的实验步骤顺序为(    ).

A.⑥①②④③⑤ B.②⑥①③④⑤
C.②⑥①④③⑤ D.②⑥①④⑤③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心分离,检测到放射性存在的主要部位依次是(   )

A.沉淀、上清液、沉淀和上清液 B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液
C.沉淀、上清液、沉淀 D.上清液、上清液、沉淀和上清液
  • 更新:2020-03-18
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下列关于遗传物质的说法,错误的是 (  )
①真核生物的遗传物质是DNA     ②原核生物的遗传物质是RNA
③细胞核中的遗传物质是DNA     ④细胞质中的遗传物质是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在噬菌体侵染细菌的实验中,关于细菌体内合成蛋白质过程的叙述,正确的是

A.原料、模板和酶来自细菌
B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌
C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,氨基酸来自噬菌体
D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、原料氨基酸和酶等由细菌提供
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在肺炎双球菌的转化实验中,R型细菌转化成S型细菌的转化因子是

A.R型菌的RNA B.S型菌的RNA C.R型菌的DNA D.S型菌的DNA
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念:

(1)填写有关内容:③     、 ④        、⑥        
(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种?      
(3)②发生的场所主要为      ;③发生的场所为        

  • 更新:2020-03-18
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原核生物的遗传物质是

A.DNA B.DNA或RNA C.RNA D.DNA和RNA
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于遗传物质的说法,错误的是(  )
①真核生物的遗传物质是DNA
②原核生物的遗传物质是RNA
③细胞核中的遗传物质是DNA
④细胞质中的遗传物质是RNA
⑤甲型流感病毒的遗传物质是DNA或RNA

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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用经3H标记的n个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计得知培养基中共有噬菌体m个,试问此时培养基中含有被标记的噬菌体的比例最高是(     )

A.n/m B.2n/m C.n/2m D.n/(n+m)
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

对①~⑤这五种生物进行分析比较,结果如下表所示:

比较项目





细胞壁





所含核
酸种类

DNA或RNA
DNA和RNA
DNA和RNA
DNA和RNA
是否遵
循孟德
尔遗传
定律





其中最可能表示肺炎双球菌和噬菌体的分别是                           (  )
A.①和②      B.⑤和①      C.④和②      D.④和①

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是

A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性
C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性
D.该菌的遗传物质主要是DNA
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
C.沃森和克里克提出在DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数
D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染细菌时,进入细菌的是T2噬菌体的DNA,而不是它的蛋白质外壳,用两种不同的放射性同位素分别标记T2噬菌体的蛋白质外壳和DNA。
然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的细菌,从而对此做出实验论证。
据分析,T2噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸。现请你完成以下
关键性的实验设计:
(1)实验室已制备好分别含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6种同位素的微生物培养基,你将选择哪种培养基用于对噬菌体DNA进行标记:__________。
(2)能用这两种培养基直接实现对噬菌体的标记? ___________。(能 / 不能)
(3)用上述32P和35S标记的T2噬菌体分别去侵染未标记的大肠杆菌,子代噬菌体的DNA分子中含有       (填“31P”或“32P”);子代噬菌体的蛋白质中含有       (“32S”或“35S”)。
(4)此实验证明了__________________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是

A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质
B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡
D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解
  • 更新:2020-03-18
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高中生物科学探究的过程和方法试题