高中生物

关于遗传物质的叙述,正确的是( )
①肺炎双球菌的转化实验,证明DNA是主要的遗传物质 ②大肠杆菌的遗传物质是RNA
③DNA是主要的遗传物质 ④病毒的遗传物质是DNA和RNA ⑤水稻的遗传物质是DNA

A.①②④ B.③⑤ C.③④⑤ D.①③⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有某动物减数分裂过程中所产生的一个极体,染色体数为M个,核DNA分子数为N个,又已知M不等于N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和一个卵原细胞细胞核中的DNA分子数分别是                                   (    )

A.M和N B.2M和N C.2M和4N D.4M和2N
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是 (       )

A.R型肺炎双球菌
B.加热杀死后的R型肺炎双球菌
C.加热杀死后的S型肺炎双球菌
D.加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关细胞减数分裂过程中染色体、DNA数目的叙述,错误的是(    )

A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同
B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目只有正常体细胞数目的一半
C.初级精母细胞中染色单体的数目正好和细胞中DNA分子数目相等
D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体数目和着丝点数目都相同
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,用同位素32P、35S分别标记噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸,然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体和母噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的标记元素是( )

A.31P、32P和32S
B.31P、32P和35S
C.31P、32P和32S、35S
D.32P和32S、35S
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过“肺炎双球菌转化实验”可以证明是

A.遗传物质主要存在于染色体上 B.DNA是遗传物质
C.在不含DNA的生物中,RNA是遗传物质 D.DNA是主要遗传物质
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明噬菌体的遗传物质是DNA,以下实验步骤的先后顺序为   
①用分别含有35S和32P的培养基培养细菌 ②利用培养基培养噬菌体 ③用噬菌体
分别与含有35S和32P的细菌混合培养 ④放射性检测 ⑤离心分离

A.①③⑤④ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.②①③⑤④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中,下列说法正确的是(   )

A.32S标记组:噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后放射性主要存在于上清液中
B.32P标记组:培养时间越长,含32P的子代噬菌体比例越高
C.32S标记组:培养时间过长,沉淀物放射性增高
D.32P标记组;搅拌不够充分,上清液放射性增高
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断

A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
C.侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程
D.RNA是TMV的遗传物质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是

A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法
B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
C.赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是( )

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA和蛋白质都是遗传物质
C.沃森和克里克从查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量A=T、C=G
D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是

A.离心时间过长,上清液中存在较重的大肠杆菌
B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C.噬菌体侵染后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
D.32P标记的噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是

A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质
B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡
D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过对细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究,以及通过对染色体化学成分的分析,人们都认为染色体在遗传上起重要作用。那么,从细胞水平看染色体能起遗传作用的理由是

A.细胞里的DNA大部分在染色体上
B.染色体主要由DNA和蛋白质组成
C.DNA在染色体上含量稳定,是主要的遗传物质
D.染色体在生物传种接代中能保持稳定性和连续性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结构中的物质,能形成染色体的是

A.叶绿体、线粒体中的DNA B.受精卵细胞核中的DNA[
C.蓝藻、细菌中的DNA D.病毒体中的DNA或RNA
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物科学探究的过程和方法试题