高中生物

下列有关生物体内遗传物质的叙述,正确的是 (  )

A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳,当它侵染到细菌体内后,经多次复制,所释放出来的子噬菌体中绝大部分

A.不含32P B.含32P C.不含35S D.含35S
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

噬菌体的S用35S标记,P用32P标记,用该噬菌体去侵染大肠细菌后,产生许多子代噬菌体,那么在子代噬菌体中35S和32P的分布规律是(细菌体内含有32S和31P两种元素)

A.外壳内含有35S和32S,核心只含有32P
B.外壳内只含有32S,核心只含有32P
C.外壳内含有35S和32S,核心含有32P和31P
D.外壳内只含有32S,核心含有32P和31P
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

格里菲思(F.Griffith)在小鼠身上作了著名的肺炎双球菌转化实验,此实验结果(   )

A.证明了DNA是遗传物质
B.证明了RNA是遗传物质
C.证明了蛋白质是遗传物质
D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

肺炎双球菌的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是

A.培养R型活细菌时,加S型细菌的多糖类物质能产生一些具有荚膜的细菌
B.培养R型活细菌时,加S型细菌的DNA完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌
C.培养R型活细菌时,加S型细菌的DNA,能产生具荚膜的细菌
D.培养R型活细菌时,加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物遗传物质的说法不正确的是( )

A.对于有细胞结构的生物,遗传物质都是DNA,DNA的双链结构稳定,能够减少复制错误
B.在细胞内DNA能够转录将遗传信息传递给mRNA,所以mRNA也是遗传物质
C.多数病毒的遗传物质是DNA,细胞结构的生物遗传物质都是DNA,所以DNA是主要的遗传物质
D.RNA病毒多数是单链,极少数为双链;DNA病毒多数为双链,少数为单链
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将细菌在含有31P核苷酸和32S氨基酸的培养基中培养多代后,再用DNA和蛋白质分别被32P和35S标记的噬菌体侵染,则噬菌体在细菌体内复制三次后,含有31P和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的(  )

A.1和1 B.1/4和0 C.1和0 D.1/4和1
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生命科学研究常利用同位素标记特定的化合物,追踪或显示物质运行和变化过程。下列各项所选择使用的同位素及相关结论不正确的是

选项
同位素
应用
A
35S
标记噬菌体,证明DNA是遗传物质
B
15N
标记DNA分子,证明DNA分子半保留复制方式
C
14C
标记CO2,得知碳原子在光合作用中的转移途径
D
18O
标记水,证明光合作用需要水

 

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于赫尔希和蔡斯“噬菌体侵染细菌”的实验中,下列说法正确的是(   )

A.32S标记组:噬菌体侵染细菌并经保温、搅拌与离心后放射性主要存在于上清液中
B.32P标记组:培养时间越长,含32P的子代噬菌体比例越高
C.32S标记组:培养时间过长,沉淀物放射性增高
D.32P标记组;搅拌不够充分,上清液放射性增高
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程,由此可以判断

A.水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B.TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
C.侵入烟草细胞的RNA进行了逆转录过程
D.RNA是TMV的遗传物质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述,错误的是

A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说—演绎法
B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
C.赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是( )

A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质
B.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA和蛋白质都是遗传物质
C.沃森和克里克从查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量A=T、C=G
D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是

A.离心时间过长,上清液中存在较重的大肠杆菌
B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C.噬菌体侵染后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
D.32P标记的噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是

A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质
B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸
C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡
D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过对细胞的有丝分裂、减数分裂和受精作用的研究,以及通过对染色体化学成分的分析,人们都认为染色体在遗传上起重要作用。那么,从细胞水平看染色体能起遗传作用的理由是

A.细胞里的DNA大部分在染色体上
B.染色体主要由DNA和蛋白质组成
C.DNA在染色体上含量稳定,是主要的遗传物质
D.染色体在生物传种接代中能保持稳定性和连续性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物科学探究的过程和方法试题