高中生物

下列关于生态系统的叙述中,错误的是 

A.生产者、消费者和分解者紧密联系,都具有重要作用
B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中
C.分解者是生态系统中的最高营养级
D.生态系统的能量流动是通过食物链、食物网这种渠道进行的
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

在生态系统中,连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是 

A.生产者和非生物成分 B.消费者和非生物成分
C.生产者和消费者 D.生产者和分解者
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组生物中,全部属于生产者的一组是 

A.海带、梨树、酵母菌 B.蘑菇、水绵、洋葱
C.马铃薯、菠菜、乳酸菌 D.硝化细菌、紫菜、苹果树
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

研究生态系统中能量流动的主要目的是

A.掌握能量流动中的传递效应
B.熟悉生态系统的营养结构
C.了解能量流动的方向
D.设法调整,使能量流向对人类最有益的部分
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用。人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。关于该人工生态系统,下列说法错误的是

A.牛与鸡之间无竞争关系,因为它们所需食物资源不同
B.人与鸡的种间关系是捕食与竞争,人和牛的种间关系是捕食
C.该生态系统实现了能量的循环利用,提高了能量利用率
D.流经该生态系统的总能量来自生产者所固定的太阳能
  • 更新:2020-03-18
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某温带草原里有鸟、昆虫、猫头鹰、鼠、蟾蜍和蛇等6种动物,它们相互间的关系是:①猫头鹰捕食蛇、鼠、鸟②昆虫、鸟及鼠以植物的各器官为食物③蟾蜍和鸟捕食昆虫④蛇吞食蟾蜍和鼠 ,下列说法错误的是

A.该生态系统中有5条食物链
B.占有2个或2个以上营养级的生物是鸟、蛇和猫头鹰 
C.昆虫数量减少不会导致猫头鹰数量产生明显变化
D.蟾蜍和鼠之间具有竞争关系
  • 更新:2020-03-18
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下列食物链,能成立的是

A.阳光→草→兔→狐 B.田鼠→蛇→山鹰
C.植物→鹿→狮子→细菌 D.植物→鼠→蛇→山鹰
  • 更新:2020-03-18
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右图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔。其中,a、b、c分别代表第一、二、三营养级的生物。下面食物链中,与金字塔相符合的是                                                                  
①草  ②大树   ③昆虫   ④兔   ⑤鸟  ⑥狼

 
a
 
b
 
c
 

 
A.①→④→⑥             B.①→③→⑤
C.②→④→⑥             D.②→③→⑤

  • 更新:2020-03-18
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下表为一个生态系统中甲、乙、丙、丁四个种群所含能量

        种群




能量(kJ)
2.8×109
1.3×108
9.1×107
2.9×106

下面符合这四个种群所构成的营养结构的是
A.甲→乙→丙→丁       B.甲→丙→乙→丁
               乙                               乙
C.甲     丙                                                    D.甲         丁
丁                               丙

  • 更新:2020-03-18
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假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上,给你三只鸡(其中2只为母鸡)和40斤玉米,就无法从外界得到任何食物,理论上分析,如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长

A.交替食用玉米和鸡 B.先吃尽玉米,然后再吃鸡
C.先吃掉三只鸡,然后再吃玉米 D.用玉米喂养母鸡使之产蛋,再吃之
  • 更新:2020-03-18
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大象是植食性动物,有一种螳螂则专以象粪为食。设一大象在某段时间所同化的能量为107千焦,则这部分能量中可流入螳螂体内的约为

A.106—2×106千焦 B.2×106千焦 C.106千焦 D.0千焦
  • 更新:2020-03-18
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不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同(如下表)。造成这种分解速率差异的主要影响因素不是

生态系统
热带雨林
温带草原
北方森林
冻原
分解达95%所需时间(年)
0.5
2
14
100

A.湿度       B.温度      C.阳光       D.微生物

  • 更新:2020-03-18
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据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是

A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.由于食物链延长,系统总能量的利用效率降低
C.每级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
  • 更新:2020-03-18
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语隐含的食物链具有的营养级数至少有

A.4个 B.5个 C.3个 D.2个
  • 更新:2020-03-18
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一个完整的生态系统应包括

A.食物链和食物网 B.无机环境和生物群落
C.生产者和分解者 D.阳光、生产者和分解者
  • 更新:2020-03-18
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高中生物生态城市选择题