高中生物

生物富集作用随着食物链的延长而 (   )

A.减少 B.不变 C.加强 D.不一定
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你和家人被困在一个遥远的岛上,只有一头奶牛和一大堆用来喂奶牛的麦子,为了获得最大的能量和存活时间,你应当(   )

A.用麦子喂奶牛,然后喝牛奶
B.先吃奶牛,然后吃麦子
C.用麦子喂奶牛,然后吃奶牛
D.先喝牛奶,当奶牛不再产奶时吃掉奶牛,然后吃光麦子
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图的碳循环示意图回答问题:

(1)从微观上看,过程③主要是在细胞内            中进行的。
(2)岩石圈中的碳以               形式贮存,故不直接参与碳循环。由图中可见,碳循环带有            性质。
(3)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是        ;②表示的是           关系;④表示          
(4)参与过程④的生物新陈代谢类型是        ;它们与同区域中的动、植物共同构成了             
(5)太阳能照射到地球表面后,大部分被吸收并通过各种方式转化为热量散失,如果大气层中的二氧化碳增多,则产生                           效应。
(6)若右图中②的种群及相互间的关系如右图,设E
种群干物质中的能量为5.8×109千焦;B种群干物
质量为1.3×108千焦;则A种群干物质中的能量值
至少是                      千焦。
(7)碳循环的进行伴随着                ,但由于生物体不能利用在代谢中产生的              ,因而能量流动具有             的特点。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

深圳福田红树林是湿地自然保护区,它由滩涂、红树林、围基鱼塘等部分组成。某中学兴趣小组对红树林开展了为期一年的生态系统调研活动,请回答调研中的有关问题。
(1)对滩涂沙土中小运动类群丰富度的研究,应采取的调查方法是                   ,原因是                                              
(2)调查发现大量某种昆虫附着在同一棵植物树干上,这是属于种群空间特征的                  分布。红树林群落中的物种在垂直方向上具有明显的分层现象,这种分层现象对种群生存的意义是                                                      
(3)兴趣小组成员根据调查到的生物类群绘制出碳循环图解如下图。从生态系统的组成成分上看,C代表                          ,从食物链的角度看,图中共包含了                      个营养级,以藻类植物为食的小型浮游动物处在                    (以图中字母回答)环节。同学们观察到黑脸琵鹭处在图中的最高营养级,则黑脸琵鹭增重0.1 kg,至少需要生产者               kg。

(4)红树林具有明显的净化污水的功能,从生物多样性价值的角度看,这是属于              价值,红树林对污水的净化是通过                                     和生物吸收等过程来完成的。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生态系统中的碳循环和人体体液中物质交换的示意图的描述中,正确的是( )

A.乙图中的D是生态系统中的主要成分
B.人体内氧气浓度最高的是甲图中的B
C.人体过敏反应时,甲图中的A增加导致组织水肿
D.在因捕食关系建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生态系统信息传递的叙述,正确的是(   )

A.神经小泡释放神经递质属于生态系统中的化学信息传递
B.鸟类的鸣叫属于物理信息的传递
C.正在吃骨头的狗,对于靠近它的人做出咬人的动作,并不断发出警告的声音,这一过程既有物理信息的传递也有行为信息的传递
D.植物的花属于化学信息传递
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列有关生态系统结构特征的叙述,正确的是(   )

A.干旱地域的生态系统自我调节能力弱,恢复力稳定性强
B.城市生态系统的能量金字塔也为正金字塔
C.越到食物链的后端,其种群数量越少
D.消费者不属于生态系统必须具备的生物成分
  • 更新:2020-03-18
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下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中的箭头符号为能量的移动方向,单位为kcal/(m2·a)。下列说法正确的是(  )

①在入射的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右
②分解者可利用来自各营养级转移到(A)的所有能量
③消费者营养级别越高,可利用的总能量越多
④当人们把生产者当做食物时,比起其它营养级,可获得更多的能量
A.①②            B.①④            C.②④           D.③④

来源:有关能量流动的规律
  • 更新:2020-03-18
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下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是

A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产的环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
来源:生态系统
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2,当下列哪种情况发生时,最有可能使生态平衡遭到破坏(   )

A.W1>10W2 B.W1>5W2 C.W1<10W2 D.W1<5W2
  • 更新:2020-03-18
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下列各项中,含非生物因素的是(   )

A.种群 B.群落 C.生态系统 D.物种
  • 更新:2020-03-18
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如图是生态系统中碳循环和氮循环的一部分,甲、乙、丙三类微生物参与其中,下列说法错误的是(    )   

A.甲类细菌是自养需氧型,乙类细菌是异养厌氧型
B.丙类微生物中有的可与植物共生
C.甲和丙的活动可以增加土壤肥力
D.氧气充足时,乙的活动加强
  • 更新:2020-03-18
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从生态学角度分析,农民在田间除草是为了调整(  )

A.作物和杂草间的生态平衡 B.水和肥料的使用效率
C.生态系统的能量流动方向 D.生态系统的物质循环
  • 更新:2020-03-18
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一只蝗虫对能量的要求一般只需几个平方米的范围即可,而几十平方公里的偌大的范围也不能满足一只老虎的要求。可解释这一现象的生态学理论是(  )

A.能量流动离不开物质循环 B.全球性物质循环互为因果
C.能量流动逐级递减 D.能量流动和物质循环互为因果
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“野火烧不尽,春风吹又生”,从生物学角度主要说明了草原的( )

A.恢复力稳定性较强 B.抵抗力稳定性较强
C.恢复力稳定性较弱 D.抵抗力稳定性较弱
  • 更新:2020-03-18
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高中生物生态城市试题