如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置．以下说法中不正确的是（ ）
| A．在相同适宜的条件下，测定两装置的温度：T甲＞T乙 |
| B．若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞，其他条件不变，则测定的温度比之前低 |
| C．装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧，以控制实验的自变量 |
| D．装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失，但生成少量ATP |
取生长状态一致的菠菜新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下（T1<T2<T3<T4）。测得02的增加值和消耗值如下表。下列叙述不正确的是
| A．在该实验中光照强度为无关变量，O2变化量为因变量 |
| B．在实验的4种温度下，呼吸作用强度随着温度的升高而升高 |
| C．在实验的4种温度下，T3组的光合作用强度最大 |
| D．在实验的4种温度下，T4温度下植物能正常生长 |
下列实验材料的选择理由不合理的是
| A．孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 |
| B．赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的理由之一是它只有蛋白质和RNA |
| C．在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌 |
| D．比较H202在不同条件的分解实验中选择肝脏研磨液的理由是其中含过氧化氢酶 |
在测试某人运动过程中得到如下所示的曲线，甲表示某人剧烈运动2分钟理论所需的氧量，乙表示运动及恢复过程的氧耗量。据图分析错误的是
| A．测试过程中产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体 |
| B．测试过程中厌氧呼吸产生的CO2对实验结果产生影响 |
| C．甲、乙差异说明在剧烈运动过程中厌氧呼吸与需氧呼吸共同参与 |
| D．运动过程中产生的乳酸，会经过血液循环到达肝脏再生成葡萄糖 |
关于光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是
| A．光合作用过程中存在ADP与ATP的相互转化 |
| B．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供 |
| C．病毒核酸的复制需要宿主细胞的细胞呼吸提供能量 |
| D．白天，若将黑藻遮光处理，则黑藻叶绿体中NADPH和NADP+的比值下降 |
下列关于酵母菌的叙述，正确的是
| A．酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶 |
| B．酵母菌厌氧呼吸过程中产生的乙醛被NADH还原为乙醇 |
| C．酵母菌属于真核生物，因此其遗传物质都与蛋白质结合形成染色体的形式存在 |
| D．若酵母菌芽体从母体脱落，并慢慢演变为成熟个体，该过程体现了细胞的全能性 |
下列有关生物实验的叙述正确的是
| A．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝 |
| B．观察动物细胞减数分裂常用的材料是蝗虫的精巢 |
| C．噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质 |
| D．甲基绿、吡罗红混合染色剂将口腔上皮细胞大部分染成绿色 |
正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是（ ）
| A．O2的产生停止 | B．CO2的固定加快 |
| C．ATP/ADP比值下降 | D．NADPH/NADP＋比值下降 |
将某种大小相同的绿色植物叶片在不同温度下分别暗处理1 h，测其重量变化，立即光照1 h，再测其重量变化。结果如下表：
| 组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 温度（℃） |
25 |
27 |
29 |
31 |
| 暗处理后质量变化（mg） |
－1 |
－2 |
－3 |
－1 |
| 光照后与暗处理前质量变化（mg） |
＋3 |
＋3 |
＋3 |
＋1 |
分析表中数据可判定（ ）
A．呼吸酶的最适温度是29 ℃
B．光照的1 h时间内，第4组合成葡萄糖总量为2 mg
C．光照的1 h时间内，第1、2、3组释放的氧气量相等
D．光照的1 h时间内，四组光合作用强度均大于呼吸强度
不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同。若分解底物是葡萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是（ ）
| A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸 |
| B．若既不吸收O2同时也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡 |
| C．若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸 |
| D．若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸 |
下列有关细胞呼吸的叙述正确的是
| A．及时排涝，能防止根细胞受酒精毒害 |
| B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 |
| C．无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累 |
| D．人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高 |
将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是
| A．甲试管中最终产物为CO2和H2O |
| B．乙试管中的糖不会氧化分解 |
| C．丙试管内有大量的ATP产生 |
| D．丙试管中无CO2产生 |
下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是
| A．氧浓度为d时贮藏的该植物非绿色器官不易变味 |
| B．氧浓度为c时，释放的CO2最少，总呼吸强度最弱 |
| C．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍 |
| D．氧浓度为a时，只有无氧呼吸，不存在有氧呼吸 |
科学家将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP（见图1），当叶绿体基质和类囊体均达到pH=4时（见图2），将其转移到pH=8的碱性溶液中（见图3）发现ATP合成。下列叙述不合理的是
| A．光可为该实验提供能量，是该实验进行的必要条件 |
| B．该实验中叶绿体完整，保证反应过程高效、有序地进行 |
| C．产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质 |
| D．叶肉细胞中的叶绿体依靠水的光解产生类似于图3的条件 |
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