高中生物

下列有关生产实践的叙述,正确的是(  )

A.从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤,是因为该地土壤中无根瘤菌
B.利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,是因为垂体提取物含有促性腺激素
C.生产上2,4–D的使用,有效地促进了某些农作物果实的发育和成熟
D.植物组织培养要用一定的方法将细胞分散开来
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于根瘤菌的说法中不正确的是(   )

A.是单细胞的原核生物
B.新陈代谢类型为异养需氧型
C.与豆科植物的关系为互利共生
D.一种根瘤菌只能侵入一种豆科植物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于固氮生物的叙述正确的是(    )

A.固氮生物都是异养的 B.固氮生物都是共生的
C.固氮生物都是细菌或放线菌 D.根瘤菌固定的氮素占生物固氮的绝大部分
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究表明固氮酶对氧极端敏感,一旦遇氧就很快导致不可逆的失活。右图所示为生态系统中碳循环和氮循环的一部分,A、B、C三类微生物参与其中,下列说法错误的是

A.A类细菌是自养需氧型
B.进行C过程的微生物,有的自生,有的共生
C.A和C的活动可增加土壤肥力
D.B类细菌在生态系统中的地位是消费者

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对根瘤菌的叙述,正确的是(  )

A.根瘤菌在植物根外也能固氮 B.根瘤菌离开植物根就不能存活
C.土壤淹水时,根瘤菌固氮量减少 D.大豆植株生长所需要的氮都来自根瘤菌
来源:四川省成都外国语学校2012届高三8月月考试卷(生物)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

圆褐固氮菌固氮后的产物(   )

A.可以直接被植物吸收利用
B.经过分解者作用后才能被植物吸收
C.经过动物代谢后才能被植物吸收利用
D.经某种生产者的作用后才能被植物吸收利用
来源:生物固氮
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在麦田土壤中施用圆褐固氮菌制剂的好处是 
(1)固定大气中的氮; (2)从太阳光获得能量 (3)与小麦根共生(4)促进果实发育

A.只是(1) B.只是(2) C.(1)(4) D.(1)(2)和(3)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2007年10月24日18时05分,嫦娥一号绕月卫星发射成功。是中国科学院院士、中国探月工程首席科学家欧阳自远在此间举行的一次学术会上介绍说,科学技术的发展,将使月球上两种资源给地球能源问题带来希望;一是月球的太阳能;二是月壤中气体,如氢、氦、氖、氩、氮等资源。下列有关氮元素的叙述不正确的是(  )

A.硝化细菌可将氨态氮转化为硝态氮,有利于植物对氮元素的吸收
B.反硝化细菌属于分解者,在无氧条件下可将氨态氮转化为氮气中耕松土可防止氮元素的流失
C.土壤中的含氧量将影响氮元素的吸收
D.圆褐固氮菌可独立固氮,属于异养型生物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关生物固氮及固氮生物的叙述错误的是(  )

A.根瘤菌只有与豆科植物共生才能固氮,每种根瘤菌只能与一种豆科植物共生
B.土壤中反硝化细菌在氧气不足时,将硝酸盐转化成亚硝酸盐,并最终转化成氮气
C.根瘤菌在根内不断繁殖并刺激根薄壁细胞分裂,进而使该处组织膨大形成根瘤
D.圆褐固氮菌不仅有固氮能力,还能够分泌生长素促进植物的生长和果实发育
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2008年8月,台风带来的暴雨淹没农田,可以促进的生理过程是                 ( )

A.硝化作用 B.反硝化作用 C.光合作用 D.蒸腾作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根瘤菌是一种固氮微生物,其生物学特征之一是(   )

A.在土壤中独立生活时能够固氮 B.需氧的异养细菌
C.所需能量由自身的线粒体提供 D.单细胞真核生物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根瘤菌在土壤中不能独立固氮,只有侵入豆科植物的根部形成根瘤后才能固氮。豆科植物有可能通过产生某种物质诱导根瘤菌固氮,某同学设计以下方案探究“某物质”是否存在,其中合理的是

A.取两份培养基,一份含有氮源,另一份不含氮源,两份培养基都加入大豆根瘤提取液和接种等量的根瘤菌,培养一段时间后观察菌落生长情况
B.取两份无氮源培养基都加入大豆根瘤提取液,一份接种根瘤菌,另一份不接种,培养一段时间后观察菌落生长情况
C.取两份无氮源培养基,一份加入大豆根瘤提取液和根瘤菌,另一份不做任何处理,培养一段时间后观察菌落生长情况
D.取两份无氮源培养基,一份加入大豆根瘤提取液,另一份加入等量的无菌水,两份培养基都接种等量的根瘤菌,培养一段时间后观察菌落生长情况
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关固氮微生物叙述不正确的是:

A.固氮微生物主要指具有固氮功能的细菌,包括共生固氮菌和自生固氮菌
B.不同的根瘤菌,各自只能侵入特定种类的豆科植物,并与该豆科植物共生
C.生物固氮是指固氮微生物将大气中的氨转变成硝酸盐的过程
D.根瘤菌和圆褐固氮菌的新陈代谢类型均为异养需氧型
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关描述中,正确的是                                                                   (   )

A.用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞
B.圆褐固氮菌分泌的生长素对自身有调节作用,是一种初级代谢产物
C.处于对数期的细菌代谢旺盛,积累的代谢产物最多
D.利用动物细胞工程,可分别制备出识别三种禽流感病毒的单克隆抗体
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

硝化细菌、自生固氮菌、反硝化细菌的新陈代谢类型依次是               (  )
①自养需氧   ②自养厌氧   ③、异养需氧   ④异养厌氧

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①①④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生物氧化塘是如何净化污水的选择题