高中生物

进行有性生殖的生物,其新生命发育的起点是

A.卵细胞 B.极体 C.受精卵 D.受精极核
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示干细胞的三个发育途径,有关说法正确的是

A.A→B经过有丝分裂,B具有多向分化潜能
B.A→C经过细胞分化,C的遗传信息发生改变
C.A→D受到信号调节,D内高尔基体的功能增强
D.C→D不受基因调控,C的细胞结构不发生改变
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述不正确的是(    )

A.释放到突触间隙的化学递质属于内环境的成分
B.有的动物细胞内的ATP可能全部来自细胞质基质
C.细胞凋亡对机体的正常发育是不利的
D.原癌基因和抑癌基因发生突变,会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于多细胞而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是(  )

A.细胞凋亡受基因控制,细胞坏死后膜通透性降低
B.造血干细胞分化成红细胞体现了细胞的全能性
C.衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态
D.细胞受到致癌因子的作用,可诱发基因突变从而变为癌细胞
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因,两者

A.分别存在于不同组织的细胞中
B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制
C.均在细胞核内转录和翻译
D.转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
  • 更新:2020-03-18
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离体的胡萝b韧皮部细胞经过组织培养成完整植株,这说明植物细胞具有
A.多样性          B.专一性          c.全能性            D.稳定性

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是

A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
  • 更新:2020-03-18
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下列哪项不是细胞衰老的特征 (     )

A.细胞内水分减少 B.细胞代谢缓慢
C.细胞能无限分裂 D.细胞核内染色质固缩
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞

A.能无限增殖
B.形态结构发生变化,常变为球形
C.细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少
D.畸形分化,体积减小
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是

A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋
B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱
C.影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少
D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存
  • 更新:2020-03-18
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下列关于细胞癌变的叙述,错误的是

A.癌细胞在条件适宜时可以无限增殖
B.癌变前后,细胞的形态结构有明显差别
C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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通过植物组织培养,胡萝卜根尖细胞能发育成完整的胡萝卜植株。这说明植物细胞具有

A.全能性 B.特异性 C.多样性 D.周期性
  • 更新:2020-03-18
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下列有关细胞分化、凋亡、癌变的说法,正确的是(  )

A.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
B.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株,说明已发生了细胞分化且体现了体细胞的全能性
C.细胞内进行mRNA的合成说明该细胞已经发生分化
D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究表明,导致白血病的原因是造血干细胞增殖失控、分化障碍、凋亡失控等,患者体内常出现大量肿瘤白细胞。下列叙述错误的是

A.造血干细胞的增殖方式是有丝分裂
B.肿瘤白细胞与正常白细胞相比,蛋白质的种类和数量存在差异
C.造血干细胞增殖失控是由于基因突变的结果
D.造血干细胞凋亡失控与基因的表达无关
  • 更新:2020-03-19
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高中生物胚胎干细胞的来源及分化选择题