高中生物

下列有关细胞分化的叙述,正确的是(   )

A.不会导致细胞中蛋白质种类发生变化 B.使细胞的数目和种类增多
C.是细胞中不同基因选择性表达的结果 D.会导致细胞中遗传物质改变
来源:2010北京顺义3月统一练习I
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正常情况下,下列人体细胞中具有潜在分化能力的是(   )      

A.效应T细胞 B.神经细胞 C.B淋巴细胞 D.红细胞
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是

A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入
B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充
C.癌变和衰老都是细胞的正常生命现象
D.癌细胞与衰老细胞都有基因表达
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中不属于癌细胞特征的是(   )

A.在适宜的条件下只能分裂50~60次
B.能够无限增殖
C.形态结构发生了变化
D.癌细胞之间的黏着性减少,容易分散和转移
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项是衰老细胞的特征之一(   )

A.水分增加、细胞增大、细胞表面粗糙 B.水分增加、细胞变形、代谢不规律
C.水分减少、细胞萎缩、代谢减慢 D.水分减少、细胞萎缩、细胞表面光滑
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于个体衰老与细胞衰老关系的叙述中,正确的是(   )

A.正在衰老的个体,体内没有幼嫩的细胞
B.处于青春期的年轻人,体内没有衰老的细胞
C.总体上看,衰老的个体内,细胞普遍衰老
D.对于单细胞生物来说,衰老的个体不同于细胞衰老
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物组织培养应用的原理是(   )

A.所有细胞都具有分化的能力 B.所有细胞都具有分裂的能力
C.所有细胞的细胞核都具有全能性 D.所有的细胞都具有全能性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列实例中能体现细胞全能性的是(   )
①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培养成了可育的植株  ②植物用种子进行繁殖后代③兰花芽尖细胞在组织培养基中长成幼苗

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
  • 更新:2020-03-18
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细胞分化过程中,遗传物质将(   )

A.发生改变 B.部分发生改变 C.不改变 D.随机的改变
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于细胞凋亡的是(    )

A.皮肤上的细胞每天都会有大量细胞死亡脱落
B.骨折时造成的细胞死亡
C.蝌蚪变态发育过程中尾部的消失
D.人的红细胞在经历120天左右寿命后死亡
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关细胞生命历程的说法正确的是

A.衰老细胞的细胞膜通透性发生改变
B.胚胎发育过程中没有细胞的凋亡
C.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的
D.细胞分化导致细胞丧失全能性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人和动物细胞的叙述,正确的一组是                                      (   )
①已经分化的细胞,仍然具有发育成完全个体的潜能
②细胞分化在胚胎使其达到最大限度
③细胞内水分增加,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一
④被病原体感染的细胞的清除是细胞的坏死的过程
⑤细胞凋亡对生物的正常发育有重要作用

A.①③④ B.①③⑤ C.①②⑤ D.①②③
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是

A.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜在能力
B.衰老细胞的细胞膜通透性改变,膜表面糖蛋白减少
C.细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡
D.癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列有关植物细胞全能性的叙述,正确的是                                           (   )

A.只有体细胞才具有发育成完整个体的潜能
B.发育成完整个体所需的基因都存在于细胞核中
C.由全能性细胞诱导出的植株,在多次继代组培后不会丧失全能性的表达能力
D.去除细胞壁的植物细胞不会失去全能性
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了研究基因重组等方法生产的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下实验:
(1)从癌症患者身上取得癌细胞,并培养此种细胞;
(2)给培养中的癌细胞添加干扰素;
(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化
上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中,正确的是
①将培养的癌细胞分成两组,一组添加干扰素,一组不添加干扰素,分别观察生长情况;
②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验;
③设置一系列不同质量分数能干扰素,分别添加给培养中的癌细胞,观察生长情况。

A.②③ B.①② C.①③ D.①②③
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

高中生物胚胎干细胞的来源及分化选择题