高中生物胚胎干细胞的来源及分化试题

目前临床上癌症治疗的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗。某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血球计数板，试管，吸管，培养皿等。
（1）其中某位同学实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
a．取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切取肿瘤组织，剪碎，并用处理，使其分散开来，配制成细胞悬液，将其均匀分成5份，置于5个培养皿中培养，分别编号。
b．取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在
1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液，5号试管中加入，作为______组。
c．将步骤b中的配制的溶液分别置于5个培养皿中，摇匀后，在冰箱中培养一段时间。
d．在5个培养皿加入适量的胰蛋白酶处理，配制相应的细胞悬液，振荡摇匀，分别吸取适量的悬液置于内，在显微镜下计数，记录数据。
（2）请你纠正上面这位同学操作上的错误。
（3）另一位同学按照正确的方法进行实验，得到的结果如下：

实验组别	1	2	3	4	5
二氯二乙胺浓度（mg/ml）	0．1	0．2	0．3	0．4	0
细胞数目（个/mL）	320	275	186	96	560

a．在该实验中，自变量是               。
b．根据实验结果，你能得出的结论是      。
（4）在体外培养肿瘤细胞时，除了给予一定量的O₂以维持细胞呼吸外，需要提供___     __气体以维持PH值，还需要提供_____________环境，合成培养基需特别添加___________。
（5）若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24 h培养后，取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为______h。

在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的（ ）

A．消毒灭菌

B．适宜的温度

C．充足的光照

D．适宜的养料和激素

人的红细胞能合成血红蛋白，但不能合成胰岛素，据此推测红细胞中（   ）

A．只有血红蛋白基因

B．比人受精卵的基因要少

C．有血红蛋白基因和其他基因，但没有胰岛素基因

D．既有血红蛋白基因，也有胰岛素基因和其他基因

雾霾环境中的致癌因子可能通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能使其变为癌细胞。年老体衰的人细胞发生癌变后，癌细胞特别容易冲破细胞识别作用，逃避机体的免疫监视。请根据上述材料完成下列问题。
（1）老人易患癌症原因可能是________能力降低，导致机体无法识别并杀死癌变细胞。
（2）癌细胞的特点之一是在适宜的条件下，能够无限增殖。从该特点看，致癌因子改变的基因是_______。癌细胞的特点之二是具有转移性，原因是________。
（3）蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人肺癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验，请回答问题。
①方法步骤
a．取4只相同的培养瓶编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体肺癌细胞。
b．1号培养瓶为空白对照，向2、3、4号培养瓶中分别加入等量的2、4、6μg/mL蜂毒素溶液。
c．培养48 h后，检测并统计肺癌细胞的凋亡率，结果如图1所示。
d．重复a、b步骤，检测凋亡基因(Bax、Bel­2)的表达，结果如图2所示。

②分析讨论：
a．图1表明：_________________。
b．图1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导肺癌细胞凋亡与__________有关，当Bel­2蛋白/Bax蛋白的比值出现________趋势时，将会诱导肺癌细胞凋亡。

有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”。“管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达。下列属于“奢侈基因”表达产物的是（   ）

A．ATP水解酶

B．RNA聚合酶

C．膜蛋白

D．血红蛋白

TGF-β₁——Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF-β₁与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是（   ）

A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移

B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因

C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递

D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡

人体内的细胞有的在增殖，有的在分化，有的在凋亡，有的在衰老，还有的可能处于坏死或癌变。请回答下列相关问题：
（1）人体内衰老的细胞的代谢变慢可能与                 有关。
（2）人体细胞的正常生命历程包括               。
（3）肺癌是发病率和死亡率增长最快，对人体生命健康造成的威胁最大的恶性肿瘤之一。为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的影响，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路。
材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等。（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）
实验思路：
①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和          ，并测定初始细胞数。
②在B～E组中依次加入适量不同浓度的物质X（浓度分别为1．0 ug／mL、2．0ug／mL、3．0ug／mL、4．0ug／mL），A组则加入           作为对照；每组设置三个重复样品。
③以上各组均置于               的条件下培养。
④检测与数据处理：分别在24 h、48 h、72 h时取样检测各组存活的细胞数，取平均值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组／对照组×100%）。
实验结果见下图。

实验结论：            。

对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是

A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环

B．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定

C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢

D．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率

下列关于细胞分化的叙述正确的是

A．细胞分化既能使细胞数目增加，也能使细胞种类增加

B．细胞分化会导致种群基因频率的改变

C．花药离体培养成单倍体植株体现了细胞的全能性

D．同一个体的不同细胞内酶的种类相同

李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是

A．细胞核体积缩小	B．细胞内水分减少
C．酶的活性降低	D．细胞内呼吸速率减慢

研究发现，由于自由水含量多少不同，所以细胞质有两种不同的状态：一种是含水较多的溶胶；另一种是含水较少的凝胶。下列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是

A．休眠的种子细胞	B．黑藻叶肉细胞
C．人体癌细胞	D．人体衰老细胞

在同一生物体内，下列有关叙述错误的是（     ）

A．不同核糖体中，不可能翻译出相同的多肽

B．不同组织细胞中，可能有相同的基因进行表达

C．不同mRNA分子中，可能含有相同的密码子

D．不同DNA分子中，可能储存有部分相同的遗传信息

利用不同浓度的维生素K₂（VK₂）培养肿瘤细胞72 h后，测定肿瘤细胞凋亡率与细胞凋亡相关基因bcl2和bax的表达情况（以转录形成的mRNA相对值表示），结果如下：

VK2/（μmol·L^－1）	0	10	20	30	40
细胞凋亡率/%	3．15	6．37	14．70	19．31	26．42

下列叙述中，最合理的是（    ）
A．肿瘤细胞在没有VK₂诱导的情况下不会凋亡
B．诱导肿瘤细胞凋亡的最适VK₂浓度为40 μmol/L
C．VK₂诱导细胞凋亡可能与bcl2基因表达减弱有关
D．bax基因稳定表达使VK₂失去诱导细胞凋亡作用

有些经销商为了食品的保鲜防腐,在食品中加入多种药物,人体长期大量摄食存在致癌的可能,下列叙述不正确的是（     ）

A．原癌基因突变是引发癌变的途径之一

B．细胞的癌变是在致癌因子作用下细胞异常分化的结果

C．癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性与正常细胞相比明显偏高

D．正常细胞癌变后在人体内会变成被攻击的细胞

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是                （    ）

A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的