关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法错误的是( )
| A．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 |
| B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变 |
| C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 |
| D．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的 |
胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述错误的是（ ）
| A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果 |
| B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期 |
| C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的 |
| D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性 |
下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是（ ）
| A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化 |
| B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 |
| C．受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体 |
| D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚一组织器官的分化 |
下列不属于胚胎工程的优点的是（ ）
| A．胚胎分割提高了家畜胚胎的利用率 | B．胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 |
| C．胚胎移植可以产生定向基因突变 | D．可以保存品种资源和濒危物种 |
供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是
| A．防止被移植的胚胎遗传物质发生改变 |
| B．供、受体在同期发情处理后，产生的卵细胞数相同且更多 |
| C．只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 |
| D．同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强 |
胚胎干细胞功能特性不包括（ ）
| A．具有发育的全能性 | B．体外培养可以增殖而不分化 |
| C．经过冷冻就能进行了遗传改造 | D．体积小，细胞核大，核仁明显 |
关于胚胎发育的正确叙述是（ ）
| A．随着细胞的分裂，卵裂期胚胎的总体积不断增大 |
| B．在桑椹胚阶段，胚胎内部开始出现空腔 |
| C．囊胚阶段的每一细胞都属于全能细胞 |
| D．原肠胚阶段出现了胚层分化 |
通过下列生物技术培育出的新个体中，只具有一个亲本的遗传物质的是（ ）
| A．组织培养技术 | B．细胞融合技术 |
| C．动物胚胎移植技术 | D．细胞核移植技术 |
卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中一般不用于（ ）
| A．植物组织培养形成试管苗 | B．进行体外受精培育试管动物 |
| C．克隆动物时细胞核的受体 | D．形成受精卵培育转基因动物 |
中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是 ( )
| A．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等阶段 |
| B．兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性 |
| C．克隆出的早期胚胎中，各细胞具有相同的遗传信息 |
| D．在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化 |
“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育到如图所示的时期，再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答：
(1)“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是（ ）
| A．有性生殖 | B．组织培养 |
| C．克隆技术 | D．基因工程 |
(2)右图示时期是胚胎发育的_________________期。
(3）“试管婴儿”的形成用到下列哪些技术？_______ __。（填序号）
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
(4）要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是_________________________________________。双胞胎的性别是否相同？__________________。
(5) “试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类作用上的区别是_______________________________________________________________。
(6) 现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是___________________________________。
关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述正确的是（ ）。
| A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫 |
| B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 |
| C．成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植 |
| D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行 |
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