一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。关于该技术的叙述正确的是
A.该技术体现了动物细胞的全能性 |
B.该技术实现对供体的100%的复制 |
C.现在已经广泛应用于良种畜群的繁育 |
D.通过该技术可以获得胚胎干细胞 |
下列有关动物细胞培养技术应用的叙述,不正确的是
A.通过动物细胞培养技术可以生产许多蛋白质生物制品 |
B.培养动物细胞可以检测有毒物质 |
C.动物细胞培养可以获得动物的组织或器官 |
D.培养正常或病变的细胞可用于生理、病理、药理等方面研究 |
下列关于各种酶作用的叙述,正确的是
A.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 |
B.必须用同种限制酶处理质粒和含目的基因的DNA,才能形成重组DNA分子 |
C.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸 |
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 |
下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是
A.叶肉细胞脱分化后可形成薄壁细胞 |
B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 |
C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 |
D.叶肉细胞只要离体,就可以表现出全能性 |
下列关于细胞工程的叙述正确的是
A.植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体 |
B.克隆羊“多莉”的培育需核移植,经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 |
C.植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 |
D.单克隆抗体制备过程中,采用经免疫的B淋巴细胞与骨髓遛细胞融合,从而获得杂交瘤细胞 |
下图为植物组织培养过程的简单示意,则下列叙述正确的是
①②③④
A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性 |
B.②→③过程只能分化成为根和芽 |
C.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮即可获得人工种子 |
D.②→③的再分化过程中应该避光 |
下图为植物组织培养过程的示意图,下列叙述错误的是
A.④植上人造种皮可获得人工种子 |
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 |
C.如果①为花药,则培养成的④是单倍体 |
D.②→③的再分化过程中,细胞内的基因选择性表达 |
下列有关动物细胞工程的叙述中,不正确的是( )
A.动物细胞培养过程中,用胰蛋白酶处理一方面是为了使动物细胞分散开来,另一方面使细胞从瓶壁上脱离 |
B.细胞工程是在细胞整体水平或细胞器水平上定向地改变细胞内的遗传物质 |
C.用取自烧伤病人的皮肤健康细胞进行培养,可获得大量自身的皮肤细胞。这体现了动物细胞的全能性 |
D.胚胎移植或核移植技术是动物细胞工程常用的技术手段之一 |
下列有关生物工程的叙述中,不正确的是
A.在转基因植物某个细胞中,所有基因都表达,但表达的时间不相同 |
B.进行基因治疗时可用某些病毒作运载体 |
C.利用植物细胞工程技术可培育出种间杂种 |
D.单克隆抗体可以在生物体外制备 |
关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是( )。
A.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术 |
B.它们的遗传物质都只来自一个亲体 |
C.它们是通过相同的生殖方式获得的 |
D.它们在形成过程中,一般都有卵细胞参与 |
下图表示转基因动、植物的培育过程,有关叙述错误的是( )
A.①②过程依据的原理相同
B.①过程用到的生物技术包括动物细胞培养、胚胎移植
C.受体细胞A、B均可为生物的体细胞
D.可通过标记基因对受体细胞A、B进行筛选
下列生命活动和技术中,不发生膜融合的是( )
A.神经递质的释放 | B.葡萄糖进入红细胞 |
C.溶酶体清除进入细胞的颗粒物 | D.制备杂交瘤细胞 |
筛选是生物技术中的一个重要环节。下列叙述正确的是
A.基因工程中,利用目的基因对受体细胞进行筛选 |
B.杂交育种中,利用病原体感染法筛选出F2中抗病植株 |
C.细胞工程中,利用特定的选择培养基筛选出杂交细胞 |
D.微生物培养中,利用牛肉膏和蛋白胨作为氮源的培养基筛选出分解尿素的细菌 |