高中生物

新兴生物工程能使免疫学在应用方面更上一层楼,为人类带来福音。一方面新兴生物工程可以为免疫活性物质及疫苗的制备开辟新途径,解决免疫治疗及免疫预防方面的难题;另一方面,新兴生物工程还可以为解决器官移植所面临的供体不足和免疫排斥两大难题提供可能。
(1)利用            技术发展起来的杂交瘤技术,为制备单克隆抗体开辟了新途径,与传统方法获取的同类产品相比,它的显著优点是                             
(2)干扰素及部分疫苗都可以通过               技术制造的工程菌来大规模生产,如国内应用较普遍的重组CHO乙肝疫苗;
(3)对大面积烧伤病人,借助               技术可获取大量自身健康皮肤用于移植。
(4)通过向供体动物基因组中导入某种调节因子,以抑制                的表达,或设法将之去除,再结合        技术,可培育出无免疫排斥的转基因猪器官;
(5)             的分离和培养成功也为解决上述难题开辟了新途径,因其具有   
         性,可在体外诱导分化产生各种人造组织器官。

  • 更新:2020-03-18
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下列有关生物学内容的描述不准确的有

A.高等哺乳动物受精作用过程体现了细胞膜的选择透过性
B.单克隆抗体的制备利用了杂交瘤细胞增殖分化特性
C.PCR过程中的两种引物之间一般不存在对应碱基互补成对现象
D.人的神经细胞和肌肉细胞中mRNA有一些相同
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

生物工程技术的飞速发展,已经取得了巨大的社会和经济效益,为人们的生产生活带来很大方便。请回答下列有关生物工程的问题:
(1)在基因工程中需要大量目的基因,常见的获取大量目的基因的方法是         。将目的基因导入奶牛受精卵最为有效的方法是            。导入前,需要将目的基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,这一步骤属于基因工程“四步曲”中的          。基因工程的受体细胞如果是单子叶植物细胞,导入目的基因常见的方法是          
(2)细胞工程和胚胎工程在动物培养过程中有着广泛的应用,试管牛、克隆牛培育过程中,前者特有的技术是     ,后者特有的技术是               。若需迅速得到大量优良奶牛,可进行超数排卵技术处理,其措施是对供体母牛注射             ,还可将早期胚胎分割,选择发育至桑椹胚或囊胚阶段的胚胎进行操作,对囊胚期胚胎进行分割时必须注意要将早期胚胎中的          均等分割。

  • 更新:2020-03-18
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下图A、B分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。植物M的花色(白色、蓝色和紫色)由常染色体上两对独立遗传的等位基因(A和a,B和b)控制,据图回答问题:

某种植物M
亲代:蓝花×白花
(甲)↓(乙)
F1:      紫花
↓自交
F2: 紫花 蓝花 白花
9  : 3  :4
白色素
↓酶1←基因A
蓝色素
↓酶2←基因B
紫色素
A
B

(1)结合A、B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为_________________。
(2)由上表可知植物M花色的遗传方式属于_______________。
(3)在植物M种群中,以AaBb和Aabb两种基因型的植株做亲本,杂交后产生的子一代的表现型及比例为______________________________。
(4)该植物易得枯萎病,科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,用转基因技术将该基因转入其细胞质中,培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答:

①将b连接到a并形成c,需用到的酶有___________________________。
②经检测,被c侵染的该植物叶片细胞具备了抗病性,这说明b已经_________。欲快速培育大量该抗病新品种,应该采用的技术是______________,依据的理论基础是___________________。
③通过此方法获得的抗病植物,将来产生的卵细胞中是否一定含有抗病基因?
____________________

  • 更新:2020-03-18
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下列关于生物工程中酶的作用的说法中不正确的是(  )

A.用胰蛋白酶对离体动物组织处理不当时,可能会影响到动物细胞膜结构与功能
B.限制性核酸内切酶与RNA聚合酶都能识别脱氧核苷酸序列
C.在温和的条件下,用纤维素酶和果胶酶能分解细菌的细胞壁
D.顶体酶可将透明带溶出一条孔道
  • 更新:2020-03-18
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下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题。
(1)X、Y、Z细胞的名称分别是                                            
(2)①过程类似于植物组织培养技术中的           过程。与纤维母细胞相比,诱导干细胞的全能性较       
(3)③过程中需用到的生物诱导剂是                 
(4)④处需要筛选,其目的是                                                 
(5)若用含放射性32P标记的核苷酸的培养基培养Z细胞,能测到放射性32P的细胞器是            
(6)为了证明细胞分化过程基因组不变,但选择表达的基因不同,利用分子杂交原理设计的实验是:制备特定基因的      ,并与从相应的不同种类的细胞中提取的总    
      混合,观察                  

  • 更新:2020-03-18
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下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是(   )

A.胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代
B.动物细胞培养——获得克隆动物
C.培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗
D.用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率
  • 更新:2020-03-18
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下列关于生物工程的叙述中,正确的是

A.病毒既可用于细胞工程技术,也可用于基因工程技术
B.试管婴儿技术包括核移植技术和胚胎移植技术
C.多利羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性
D.植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性
  • 更新:2020-03-18
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下列有关生物工程的说法,正确的是

A.在小鼠腹水中大量产生单克隆抗体的杂交瘤细胞群,是传代培养的细胞系
B.限制性内切酶和DNA连接酶可分别对不同DNA进行特定位点的剪切和连接
C.发酵工程中多次扩大培养菌种,可使延长发酵过程中的调整期
D.利用植物体细胞杂交得到的杂种植株,都能表现出亲代的优良性状
  • 更新:2020-03-18
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Ⅰ、图一是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病(基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素)的过程设计图解。
图二表示将人的成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染色体会随机丢失,各种杂种细胞保留人类染色体的各类和数量是不同的)。表1表示杂种细胞中基因的存在与人体染色体的关系。请据图回答:


表1 杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系

杂种细胞系
 
 
A
B
C
D
E
人体基因
1
+


+

 
2

+

+

 
3
+


+

人体染色体
1

+

+

 
2
+


+

 
3



+
+

注:“+”表示有,“-”表示无。
(1)图一①、②所示的结构分别是_____________、__________________。
(2)图一③所示的生物工程技术是___________________,常用处于____________时期的卵母细胞作为受核细胞,图④所示技术利用的原理是_______________。除了图③、④所示的技术外,整个图示过程还应用了哪些胚胎工程技术?________________(写出两种)。
(3)图一过程③通常用去核卵母细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为____________________________________________________。
(4)图一过程④通常用②做受体细胞是因为_________________________________。过程④的完成需要用到的基因操作工具有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和________。
(5)图二中常用的与诱导植物原生质体融合不同的促融方法是_________________,若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞,假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体,从染色体组成的角度考虑,杂种细胞可能有________种。
(6)据表1推测,位于第1染色体上的是基因_______,可进一步证明萨顿的假说——基因在染色体上。
Ⅱ、在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,保护环境。另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。其体现的生态工程的基本原理是___________________________。

  • 更新:2020-03-18
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图9表示将人成纤维细胞与小鼠细胞进行融合,获得部分杂种细胞的过程(注:杂种细胞中人类的染色体会随机丢失,各种杂种细胞保留人类染色体的种类和数量是不同的)。表1表示杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系。请回答下列问题:

表1 杂种细胞中基因的存在与人体染色体间的关系

杂种细胞系
 
 
A
B
C
D
E
人体基因
1





 
2





 
3





人体染色体
1





 
2





 
3





注:“﹢”表示有,“﹣”表示无
I.请据图9和表1回答问题:
(1)图1中诱导动物细胞融合常用的诱导方法有________________(至少写出两种),再用特定的________培养基进行筛选,得到杂种细胞。
(2)培养杂种细胞时,根据细胞所需营养物质的种类和数量严格配制合成培养基,此外经常会在培养基中加入________。培养过程细胞需置于含CO2混合气体的培养箱中培养,CO2的主要作用是维持培养液的_____。
(3)若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞,假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体,从染色体组成的角度考虑,杂种细胞可能有_____种。
(4)据表1 推测,第2染色体上有第           基因,可进一步证明萨顿的假说___________(萨顿假说的核心内容)是正确的。人体中,第1基因和第_____基因的遗传遵循基因的自由组合定律。

  • 更新:2020-03-18
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下图为转基因抗病香蕉的培育过程流程图,其中质粒上的Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四种限制酶的识别序列及切割位点见下表。请据图回答下列问题:
(1)图中①②表示组织培养过程中香蕉组织细胞的____。图中a过程的方法称为____。目的基因能否在香蕉体内稳定遗传的关键是        。利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。上图培养过程证明了香蕉组织细胞具有____。
(2)形成重组质粒A时,应选用限制酶____,对    ___进行切割。
(3)一个质粒被限制酶EcoR I、Pst l、Sma I同时切割后可得到____个DNA片段,____个黏性末端。
(4)培养基中的氨苄青霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使重组质粒A中含有                  基因。

  • 更新:2020-03-18
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对右图表示的生物技术的分析,正确的是

A.若右图表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需用的技术是植物组织培养
B.若右图表示动物体细胞核移植过程,用胚胎分割技术可获得多个性别不同的克隆动物
C.若右图表示单克隆抗体的制备,则A是经过免疫的T淋巴细胞,B是骨髓瘤细胞
D.若右图表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
  • 更新:2020-03-18
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下列关于现代生物科技的描述正确的是  

A.DNA分子杂交技术可检测目的基因是否翻译成蛋白质
B.进行植物组织培养时,需加入动物血清
C.快速大量繁殖优质奶牛时,需对供、受体母牛进行同期发情处理
D.新型农业生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
  • 更新:2020-03-18
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将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。

请据图回答问题:
(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是       
(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为       %。
(3)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象,原因是                                        
(4)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给与适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗的长势将       B组。
(5)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:

①A是       。C是       性状的幼芽。
②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用       (试剂)处理幼芽,以便获得可育的植株。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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高中生物动物细胞工程的常用技术试题