用物质的量浓度为2 mol/L的乙二醇溶液（可通过原生质层进入细胞液中）和物质的量浓度为2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其液泡的体积的变化情况如下图表示,请据图回答:
实线为物质的量浓度为2mol/L的乙二醇溶液, 虚线为物质的量浓度为2mol/L的蔗糖溶液。
(1)图1 A一B段所对应细胞形态相当于图2中的 （A或B），这种现象被称为
，发生这种现象的原因是外界溶液的浓度 （大于或小于）细胞液的浓度，细胞液中的水分就进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。
(2)A和B细胞来自同一植物体（细胞液浓度相同），同时放入不同溶液中（将A细胞放入甲液中，而B细胞放入乙液中），由图可见A比B细胞液浓度 （填“大或小”），并由此可知甲液浓度 于乙液浓度。（填“大或小或等”）
(2)在1分钟后,处于物质的量浓度为2 mol/L的蔗糖溶液中的细胞在细胞壁和原生质层之间充满了 。
(3)在1分钟后,处于物质的量浓度为2 mol/L的乙二醇溶液中的细胞,由于 逐渐进入细胞的液泡内,引起细胞液浓度变大，水分重新流入细胞液，这种现象叫
(4)并不是该植物的所有细胞均可发生A细胞的现象，能发生这种现象的细胞还必须得有
(细胞器)。能发生质壁分离的细胞是 （活或死）细胞。
由田间实验结果得知：叶片上每单位面积内气孔面积大而数目少的植物，其水分蒸散量比单位面积内气孔面积小而气孔数目多的植物少。例如，100个面积为a之小气孔，其水分蒸散量为个面积为lOOa之大气孔之十倍。下列有关气孔水分蒸散量的叙述，正确的是
| A．气孔水分蒸散量与气孔圆周周长成正比 | B．气孔水分蒸散量与气孔圆周周长成反比 |
| C．气孔水分蒸散量与气孔面积成正比 | D．气孔水分蒸散量与气孔面积成反比 |
将紫色洋葱表皮细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，光镜下观察到的现象是（ ）
①液泡逐渐变小，颜色由浅变深 ②液泡逐渐变大，颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团④细胞膜、液泡膜结构明显⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液
| A．①③ | B．①③④ | C．②③ | D．①③⑤ |
在一定的不同浓度的蔗糖溶液中，植物细胞质壁分离的百分率不一样，这说明( )
| A．有不同浓度的细胞液 |
| B．细胞液浓度＞蔗糖溶液浓度 |
| C．细胞液浓度＜蔗糖溶液浓度 |
| D．细胞膜有不同的选择透过性 |
实验装置如下图所示。一段时间后，含液体1的半透膜袋坚挺硬实，含液体3的半透膜袋萎缩。那么实验开始时三种液体的浓度关系是
| A．1＞2＞3 | B．3＞2＞1 | C．2＞1＞3 | D．1＞3＞2 |
观察植物细胞质壁分离与复原实验的正确顺序是 ( )
①加清水 ②制作装片 ③观察质壁分离
④加30%蔗糖溶液 ⑤观察细胞复原 ⑥观察正常细胞
| A．②①⑥④③⑤ | B．②⑥④③①⑤ | C．①②⑥⑤④③ | D．⑥①②④③⑤ |
显微镜观察发生质壁分离的洋葱表皮细胞，不能检视到染色体原因
| A．没用染剂染色 | B．试剂破坏染色体结构 |
| C．无染色体形成 | D．显微镜倍率低 |
观察植物细胞的质壁分离和复原，选用紫色洋葱做材料实验效果较好。这是因为( )
| A．只有紫色洋葱的表皮细胞才会发生质壁分离 |
| B．细胞液呈紫色，质壁分离以后容易与外界溶液区分 |
| C．细胞膜呈紫色，质壁分离以后容易与细胞壁区分 |
| D．紫色洋葱的表皮细胞的液泡特别大 |
植物细胞的质壁分离实验，不能说明的是
| A．细胞膜的选择透过性 | B．细胞处于生活或死亡状态 |
| C．细胞液浓度的相对大小 | D．溶质分子进出细胞的方式 |
给植物追肥过多，会出现烧苗现象，原因（ ）
| A．土壤溶液浓度等于细胞液浓度，细胞失水 |
| B．土壤溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水 |
| C．土壤溶液浓度小于细胞液浓度，细胞发生质壁分离 |
| D．肥料的元素大量进入植物体内，引起植物中毒 |
植物细胞发生渗透作用时，溶剂分子通过的“半透膜”是（ ）
| A．细胞壁、细胞质、细胞 | B．细胞膜、细胞质、液泡膜 |
| C．细胞壁、细胞质、液泡 | D．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核] |
当植物细胞与外界溶液接触时，细胞液就会通过原生质层与外界溶液发生渗透作用，
说明这个原理的最佳实例是 ( )
| A．植物细胞的质壁分离和复原 | B．放在浓盐水中的黄瓜条因失水变软 |
| C．萎蔫的菜叶放在清水中变硬 | D．煮熟的萝卜放在太阳下晒干 |
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