高中生物

将一株成熟植物体的全部叶片剪去一半,下列哪一过程不会立即受到影响 (   )

A.蒸腾作用 B.水分的吸收和运输
C.光合作用 D.矿质元素的吸收
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于植物细胞质壁分离的实验过程的叙述,错误的是

A.细胞壁的伸缩性较小,原生质层的伸缩性较大,是发生质壁分离的一个基础
B.所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生质壁分离现象
C.发生质壁分离的原因之一是水分子的渗透作用
D.用低倍显微镜观察,可看到细胞的中央液泡逐渐变小
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象属于渗透作用的是(   )
①水分子通过植物细胞的细胞壁     ②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜
③蔗糖分子通过细胞壁             ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 
⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 
⑥干燥的大豆种子泡在清水中逐渐胀大 ⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫

A.①②③ B.③④⑤ C.②④⑤ D.①③⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。

(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有        (填图中标号)。
(2)请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:                                
                            
(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的               (填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是             
(4)影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是               

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关“S”型曲线k值扔变化与事实相符合的叙述是                      ( )

A.x轴为外界蔗糖液浓度,y轴为叶肉细胞渗透失水量,
在c点时,去除细胞壁,K值将不改变
B.在海洋捕鱼中,既要使种群持续发展,又要获得较大
的捕获量,一般在K值时捕鱼
C.x轴为氧气分压,y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,
在c点时中耕松土,K值将降低
D.X轴为时间,Y轴为黄色短杆菌产生的谷氨酸量,在c点时,改变细胞膜的透性,K值不会改变
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,在显微镜下观察发现:开始液泡颜色逐渐变深,后来又逐渐变浅。下列能够反映此过程中细胞液含水量随时间变化的图是 (   )

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物体与水分的关系,叙述正确的是  (   )

A.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态
B.水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关
C.适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐
D.缺水时,动物体的正反馈调节能促使机体减少水的散失
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,
这说明(  )

A.洋葱表皮细胞是活细胞 B.细胞液的溶质透出细胞
C.蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假定将甲、乙两个植物表皮细胞分别放入蔗糖溶液和KNO3溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液浓度高。在显微镜下连续观察,两细胞的变化是

A.甲、乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原
B.甲、乙两细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原
C.甲、乙两细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原
D.甲、乙两细胞均发生质壁分离后,又均发生质壁分离复原
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是(   )

A.AB段细胞吸水,细胞体积明显增大
B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置
D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将人体的血液置于浓度为9%的食盐溶液中,制成临时装片,用显微镜观察,可以发现血细胞

A.质壁分离 B.呈正常状态 C.细胞膜破裂 D.皱缩
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一次施肥过多,作物会枯萎发黄,俗称“烧苗”,其原因是(   )

A.根系呼吸作用过强,影响根对水分的吸收
B.土壤溶液浓度大于细胞液浓度
C.土壤溶液浓度小于细胞液浓度
D.土壤溶液浓度等于细胞液浓度
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是研究植物水分代谢的4个实验装置。

请判断实验开始后,玻璃管内的水是否流动及流动方向(无流动以×表示,流动方向以↑、↓、→、←表示)。下面四个选项中的符号依次表示4个装置中用括号标示的玻璃管内的水分流动现象,其中正确的是(   )

A.↑ ↓ × ×
B.× ↑ × →
C.↓ ↑ → →
D.↓ ↑ × ←
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将人体的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是(

A. 红细胞具有水溶性 B. 红细胞的液泡体积增大
C. 蒸馏水大量进入红细胞 D. 低温时红细胞膜流动性增大
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是

A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降
B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面开始时先下降, 加酶后一直上升
D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物单倍体诱导与利用试题