高中生物单倍体诱导与利用选择题

将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中，能发生质壁分离现象的是(　　)

A．分生区细胞

B．人的红细胞

C．种子的胚细胞

D．根毛细胞

人体正常红细胞是呈两面凹陷的圆饼状，现将人体的红细胞分别浸入下列a、b、c三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示，则a、b、c溶液浓度大小比较正确的是（  ）

A．a＞b＞c

B．a＜c＜b

C．a＞c＞b

D．a＜b＜c

以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是（ ）

A．用高浓度的尿素代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

C．发生质壁分离的细胞，细胞膜与细胞壁之间充盈着蔗糖溶液

D．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，颜色加深

人的红细胞必须生活在含有0．9%的氯化钠的溶液中。若将红细胞置于蒸馏水中，红细胞会因吸水过多而胀破；若将细胞置于浓盐水中，红细胞会因为失水而皱缩，因而丧失输送氧气的功能，所以医生给脱水病人注射用0．9%的生理盐水，这个事例主要说明

A．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

B．只有红细胞有这种特征

C．水分子容易进出细胞

D．无机盐离子容易进出细胞

将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1min后进行显微观察,结果见下图。下列叙述错误的是（ ）。

A．图中L是细胞壁,M所示的紫色结构属于原生质层,N是蔗糖溶液

B．将视野中的细胞浸润在清水中,M的体积会增大

C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异

D．实验说明原生质层与细胞壁的伸缩性有明显的差异

以紫色洋葱鳞叶为材料进行细胞质壁分离和复原的实验，原生质层长度和细胞长度分别用表示（如图），在处理时间相同的前提下（）

A．	同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理， 值越小，则紫色越浅
B．	同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理， 值越大，则所用蔗糖溶液浓度越高
C．	不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理， 值越小，则越易复原
D．	不同细胞用相同浓度蔗糖溶液处理， 值越大，则细胞的正常浓度越高

将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图,你认为这3个细胞（均为正常的活细胞）在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是 (    )

A．A﹥B>C

B．A<B<C

C．B>A>C

D．B<A<C

如图中的甲、乙图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：（甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态．甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液，③为半透膜）

（1）典型的渗透装置必须具备2个条件：具有半透膜和         。
（2）比较乙图中①和②处溶液浓度的大小：①       ②（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）。
（3）丙图中④的名称为         ，甲图中的    （填数字）相当于丙图中的④，相比甲图中的该结构，丙图中的④最主要的区别是④具有                 。
（4）若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中，它将出现       ，即         之间的距离变大。过一段时间再放入清水中，根毛细胞恢复成原来的状态。该过程体现了生物膜具有            这一结构特性。
（5）若把根毛细胞放人90%的蔗糖溶液中，过一段时间再放人清水中，此时根毛细胞并没有出现上题中放人清水中同样的变化，其原因是        。

将紫色洋葱在完全营养液中浸泡一段时间，撕取外表皮，先用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理，细胞发生质壁分离后，立即将外表皮放入蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加。在该实验中，蔗糖溶液处理前外表皮细胞液的浓度为甲，细胞中的水分不再增加时外表皮细胞液的浓度为乙，则甲、乙的关系，以及实验过程中水分进出细胞的方式为

A．甲<乙，主动运输	B．甲>乙，被动运输
C．甲>乙，主动运输	D．甲=乙，被动运输

下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO₃溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是(      )

A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K^+、NO^3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

如图甲为渗透作用装置示意图，图乙表示图甲中漏斗内液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。下列相关叙述中，错误的是    （  ）

A．图甲中的渗透作用发生需要两个条件：有半透膜c及a与b之间具有浓度差

B．图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等

C．图丙中③④⑤组成原生质层

D．如果丙细胞没有细胞壁支持，置于清水中也会发生吸水涨破的现象

下图是人红细胞形态变化的图解。请结合图解回答下面的问题：

（1）人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为      %。
（2）人成熟的红细胞没有细胞核，应属于原核细胞还是真核细胞？      。
（3）人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中，红细胞核逐渐退化，并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是             。
（4）上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生？        。
（5）如果把红细胞放入浓盐水中，红细胞形态将发生怎样的变化？      。
（6）生物膜具有控制物质进出的功能，请根据以下材料设计实验，验证膜的选择透过性。
材料：红玫瑰、质量分数为15%的盐酸、蒸馏水、培养皿、量筒。
实验步骤：
①取适量的玫瑰花瓣，_________，分别加入培养皿中；
②A组加入________________，B组加入等量的质量分数为15%的盐酸；
③________________。

用蔗糖淹渍萝卜条，能使萝卜条变甜，这是因为（   ）

A．蔗糖分子通过渗透作用进入细胞

B．蔗糖分子通过主动运输进入细胞

C．蔗糖分子协助扩散进入细胞

D．细胞脱水死亡，膜失去了选择透过性

将人体红细胞分别放在蒸馏水、0.9%生理盐水、浓盐水、0.01%葡萄糖溶液中，一段时间后，下列对红细胞形态变化的叙述不正确的是

A．蒸馏水中的红细胞无变化

B．0.9%生理盐水中的红细胞无变化

C．浓盐水中的红细胞皱缩

D．0.01%葡萄糖溶液中的红细胞胀破

紫色水萝卜块根细胞的液泡中含有呈紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红。其原因是(   )

A．细胞壁在加温中受到破坏	B．水温增高，花青素的溶解度加大
C．加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性	D．加温破坏了液泡结构