高中生物

图甲是一盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,叙述不正确的是(   )

A.若图甲植物①处的生长素浓度为图乙中的B,则图甲植物②处的生长素浓度大于D
B.将图甲中植物置于右侧光照射下,③侧生长素浓度用图乙中C表示,则④侧生长素浓度小于C
C.若将图甲中植物向左侧水平放置,则⑤处的生长素浓度大于⑥处,植物的根向地生长,体现了生长素作用的两重性
D.经浓度大于10-6mol.L-1的生长素溶液处理的某植物器官,因受到抑制而不再生长
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究某些外源激素对花芽性别分化和茎生长的影响,以雌雄异花的苎麻为材料进行相关实验,结果统计如下表所示。

物质浓度
(mg/L)
雌花率=雌花数/开花总数
茎生长的增高率=(实验组–对照组)/对照组
乙烯
赤霉素
乙烯
赤霉素
0
0.495
0.495
0
0
50
0.589
0.181
-0.0083
0.379
100
0.628
0.217
-0.0765
0.575

 
下列关于该实验的叙述中,正确的是
A.赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长
B.乙烯对苎麻茎生长具有低浓度促进的特点
C.乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雄花分化的作用
D.赤霉素、乙烯对苎麻细胞的基因表达均无影响

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关生物体对刺激做出反应的表述,错误的是:                 (   )

A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定
C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落
D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对图中有关的生物学意义描述正确的是

A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.丁图中若B曲线表示5片新鲜土豆片放人等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A曲线表示8片新鲜土豆片放人等量过氧化氢溶液中的气体变化
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于植物生命活动调节相关曲线描述不正确的是

A.图1曲线1、2可分别表示生长素类似物浓度对某植物根、芽生长的影响
B.若图1曲线1代表双子叶植物,则d点的生长素类似物的浓度可除去单子叶植物农田中的双子叶植物杂草
C.图2中实线表示将一盆栽植物横放于地面,其主根近地侧生长素浓度变化,则虚线表示根生长的最适浓度
D.图3表示不同浓度的生长素对某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的影响,该结果表明在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是(    )

A.乙烯 B.脱落酸 C.赤霉素 D.生长素
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生长素对植物生长的作用具有两重性。下图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。据此分析下列说法正确的是

A.该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化
B.该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化
C.该图可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光侧生长素浓度的变化
D.该图可表示去掉顶芽后侧芽处生长素浓度的变化
  • 更新:2020-03-18
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据下列图中的曲线分析,其叙述正确的是

A.甲图表示,CO2的浓度越高,对植物光合作用的促进效果越好
B.乙图表示,根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大
C.丙图表示,缩短光照时间可促使A植物提前开花
D.丁图表示,OA与AB生长素浓度对植物均起促进作用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生理活动过程中一些物质变化的描述,正确的是

A.成熟的过程中,果实内乙烯/生长素的值下降
B.由适宜光照转入黑暗环境,叶绿体中的ATP/ADP的值上升
C.切除甲状腺后,小狗血液中甲状腺激素/促甲状腺激素的值上升
D.质壁分离的复原过程中,洋葱表皮细胞内结合水/自由水的值下降
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
  • 更新:2020-03-19
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扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能(    )

A.迅速生长 B.进行光合作用
C.产生生长素 D.储存较多的有机物
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析下列各图,正确的是

A.图甲由于单侧光照的影响,胚芽鞘将向光弯曲生长
B.图乙茎卷须中生长素含量外侧比内侧少,所以外侧生长得快
C.图丙中若固定光源,暗箱及植株整个装置匀速旋转一段时间,幼苗将弯向小窗
D.图丁中放M的胚芽鞘向一侧弯曲,而放N的不弯曲
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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某植物正常传粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是

A.种子明显增多 B.形成无子果实
C.部分果实脱落 D.果实较大
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列有关生物实验的描述,正确的是

A.“观察藓类叶片细胞的叶绿体的形态和分布”与“观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂”,这两个实验过程中都要使实验材料保持活性
B.选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察质壁分离现象时,观察不到染色体
C.对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及其四周边缘,轻轻盖上盖玻片后即可镜检
D.用两种不同浓度的2 ,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后插条的生根条数会发现,低浓度2 ,4-D处理的插条生根数多
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列甲图表示不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,乙图为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况(其中浓度为O的是对照组),丙图是一棉花植株。下列说法正确的是

A.图甲中曲线①代表的是顶芽
B.图乙所示实验的对照组表明扦捕枝条没有植物激素的作用时也能生根
C.图丙中①处生长素浓度高于②
D.水平放置的植物,根的近地侧生长素浓度范围可用图甲中的(c-d)mol/L表示
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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高中生物植物体细胞杂交的应用选择题