植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示，有关叙述正确的是（ ）
| A．越冬休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加 |
| B．各种植物激素通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节 |
| C．秋末①→③→⑤过程是为了增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，提髙光合作用速率 |
| D．夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，延长细胞周期，促进植物生长 |
植物生命活动的调节受多种激素的影响，下图赤霉素与生长素促进茎秆伸长的过程，叙述正确的是 （ ）
| A．生长素的本质是吲哚乙酸，可被蛋白质酶分解 |
| B．赤霉素促进植物生长的作用是通过促进生长素的合成和抑制生长素分解而实现的 |
| C．在生长素足量的情况下，植物体内无赤霉素也能正常完成生长发育 |
| D．合成生长素的原料色氨酸是由植物从土壤中通过主动运输吸收获得 |
下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 （ ）
| A．若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩 |
| B．乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 |
| C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度 |
| D．丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 |
某研究性学习小组做如下实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据说明( )。
| A．生长素浓度不同，促进效应就不同 |
| B．胚芽鞘弯曲的程度与其他激素无关 |
| C．琼脂中生长素浓度为0．35 mg/L时，胚芽鞘生长受抑制 |
| D．促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0．25 mg/L左右 |
有人推测赤霉菌产生的赤霉素使水稻患恶苗病，患病植株比正常植株高50％以上。下列有关叙述正确的是
| A．据题分析可知，赤霉素属于植物激素 |
| B．赤霉菌和其他微生物对不同矿质元素的吸收量都相同 |
| C．植物体内合成赤霉素的主要部位是根冠、叶片、成熟的种子 |
| D．植物体内赤霉素的合成受基因组调节控制，还受光照等因素的影响 |
据下列4图中的曲线分析，其叙述错误的是
| A．甲图表示，CO2的浓度对植物的光合作用强度有一定影响 |
| B．乙图表示，根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大 |
| C．丙图表示，缩短光照时间可促使A植物提前开花 |
| D．丁图表示，OA与AB生长素浓度对植物均起促进作用 |
某同学做过如下的实验：①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块，经过一段时间后，对实验结果的预测和实验结论等相关内容叙述正确的是( )。
| A．①含生长素比②多，③含生长素比④多，⑤含生长素比⑥多 |
| B．若将①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，则二者生长趋势相同 |
| C．由此实验可知，生长素有极性运输现象，并且该现象和单侧光照有关 |
| D．若将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，放置①的胚芽鞘弯曲角度更大 |
根的向地性和茎的背地性均和生长素分布不均匀有关，然而造成此种分布差异的原因尚不清楚，不过科学家发现Ca2＋似乎和生长素分布差异有关。如图为垂直放置的玉米芽，Ⅰ、Ⅱ中黑色小方块含Ca2＋，但Ⅰ中置于伸长区，Ⅱ中置于根冠；Ⅲ中白色小方块含Ca2＋抑制剂，抑制Ca2＋的移动，置于根冠，实验结果如图。关于这组实验的叙述正确的是( )。
| A．伸长区无法吸收Ca2＋ |
| B．Ca2＋的有无会造成根的弯曲 |
| C．若将Ⅲ中白色小方块置于伸长区，则预期根会弯曲 |
| D．根冠部位的Ca2＋浓度差异和根的弯曲有关 |
人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。图1所示是激素类似物甲和激素类似物乙对月季生根的影响，图2所示是激素类似物甲在其X、Y和Z三种浓度下对月季茎段侧芽生长的影响。据图判断下列相关叙述中，错误的是( )。
| A．激素类似物乙抑制月季插条生根 |
| B．激素类似物甲和激素类似物乙具有协同作用 |
| C．X浓度的激素类似物甲具有抑制作用 |
| D．图2所示的结果可以说明激素类似物甲的作用具有两重性 |
某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响，数据见图，据图分析可以得出的初步结论是（ ）
| A．干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响 |
| B．干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响 |
| C．随着干旱时间延长，玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多 |
| D．随着干旱时间延长，玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大 |
分析下图实验，下列实验预期正确的是( )
| A．若a=b，且b>d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成），而不是向光侧的生长素向背光侧转移 |
| B．若a>b=d，证明单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成） |
| C．若a=b，且c>d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成） |
| D．若a>b，且b>d，证明单侧光照射下，既有向光侧的生长素向背光侧转移，又有向光侧的生长素被分解（或光抑制生长素的合成） |
将玉米种子在黑暗条件下萌发，切除长势相同的多个玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧分别放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12 h，胚芽鞘向右弯曲，弯曲角度与琼脂块中生长素浓度关系如下图所示。相关分析正确的是
| A．不同浓度的生长素作用效应一定不同 |
| B．实验结果说明了生长素的作用具有两重性 |
| C．实验在黑暗条件下进行是为了排除光照对实验结果的影响 |
| D．上述实验说明了种子萌发受生长素、细胞分裂素的共同作用 |
某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示实验设计及实验结果的叙述中正确的是
| A．若要达到该实验的目的，应进行预实验 |
| B．促进迎春花插条生根的最适浓度为c |
| C．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 |
| D．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 |
下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示变化趋势），以下对此数学模型应用不科学的是（ ）
| A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度 |
| B．若x表示外界温度，y表示耗氧量，则a为变温动物，b为恒温动物 |
| C．若x表示进食后血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血糖素 |
| D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进作用 |
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