高中生物植物体细胞杂交的应用选择题

烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（    ）

A．生长素类物质	B．赤霉素类物质
C．细胞分裂素	D．乙烯生成物

右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是

A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度，则背光—侧的浓度—定在de之间

B．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则ce段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度

C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度

D．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度

某同学用青菜的幼苗进行了四项实验，如下图所示。下列说法不正确的是

A．实验②③对照可以证明植物生长具有向光性

B．实验①的目的是对实验②③④起对照作用

C．实验③中的青菜叶片会出现发黄现象

D．实验④的生长结果只能证明根的生长具有向地性

在棉花的种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（   ）

A．抑制侧芽生长

B．解除向光性

C．解除顶端优势

D．抑制细胞分裂

芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较矮、纤维短，影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这一调节剂应该是（   ）

A．乙烯利	B．赤霉素
C．青鲜素	D．脱落酸

农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是（ ）

A．较低浓度的生长素能够促进植物生长	B．较高浓度的生长素能够促进植物生长
C．过低浓度的生长素能够抑制植物生长	D．过高浓度的生长素能够抑制植物生长

在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用。下列各项与植物生长素应用无关的是（  ）

A．培育无籽番茄

B．棉花保蕾、保铃

C．延长种子寿命

D．促进插枝生根

将某种植物茎的插条分成3组，分别经营养素、植物生长素和营养素加植物生长素处理后，对根的形成的影响如下表。由表中结果不能推断（  ）

处理方法	根形成的数量
有叶的插条	无叶的插条
植物生长素	6	0
营养素	0	0
营养素+植物生长素	6	6 A．营养素对根的形成有影响 B．叶对根的形成提供了所必需的某种条件 C．在没有叶的条件下，植物生长素阻止了根的形成 D．从外部提供植物生长素可促进植物形成根

将燕麦胚芽鞘做如图所示的处理，一段时间后，甲、乙两琼脂块上的生长素浓度（  ）

A．甲>乙

B．甲<乙

C．甲=乙

D．无法比较

为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响，某校生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：

外加生长素浓度（mg/L）	0	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0	6.0	7.0
花粉管平均长度（mm）	0.5	3.6	5.5	6.4	5.2	3.1	0.4	0.2

   由表中数据得到的结论中错误的是                                       （  ）

A．外加生长素浓度为3.0（mg/L）时，是促进花粉管萌发的最适浓度

B．外加生长素浓度高于6.0（mg/L）时，对花粉管的萌发起抑制作用

C．外加生长素浓度为0（mg/L）时，花粉管中不含有生长素

D．生长素对花粉管的伸长作用具有两重性

某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如图3---8所示：

某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如图3---8所示：

请你判断：几天后，实验装置Ⅰ～Ⅲ中幼苗的正确形态依次是

A．（4）（1）（5）

B．（4）（2）（5）

C．（4）（1）（3）

D．（1）（5）（3）

下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是

A．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少

B．实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法

C．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

D．实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度

某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了图3---10所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是

A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小

B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果

C．促进银杏插条生根的最适浓度为c

D．用NAA处理枝条的时间应该相同

对扦插枝条进行纵刻伤处理可以促进生根，其原理主要是机械损伤加快了组织呼吸速率，一方面可使某些细胞转变为分生组织，另一方面又可加强可溶性化合物向插条下部运输，从而加速细胞分裂，提高插条生根能力。某兴趣小组探究纵刻伤能否促进簕杜鹛扦插枝条生根，下表为实验结果，据此分析错误的是

A．甲组作空白对照

B．实验说明适度纵刻伤可以促进簕杜鹃扦插枝条生根，纵刻伤2刀较适宜

C．用一定浓度的生长素溶液也可以促进簕杜鹃扦插枝条生根

D．此实验证明了生长素的两重性

赤霉素是正常植物体内一定部位产生的有促进生长作用的激素。但是，当某些植物感染了赤霉菌时，后者产生的赤霉素却能导致植株生长失调，发生茎杆显著伸长等现象。关于此种现象的说法，正确的是

A．赤霉菌与植物体之间有互利共生的关系

B．赤霉菌合成的赤霉素属于初级代谢产物

C．赤霉素对植物体的作用效果说明，它属于植物的正常营养成分

D．赤霉菌合成赤霉素对宿主的影响，是它适应其生活环境的表现