高中生物

在棉花栽培过程中要摘去顶芽,使侧芽的生长素含量

A.增加,抑制侧芽的生长 B.增加,促进侧芽的生长
C.减少,抑制侧芽的生长 D.减少,促进侧芽的生长
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对植物激素的叙述中,错误的是:

A.在植物体内含量极少 B.对植物生命活动具有调节作用
C.在植物体一定部位合成 D.各种激素在植物体内独立起作用
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的原因在于生长素                             

A.向光侧分布多 B.向光侧合成多 C.背光侧分布多 D.背光侧合成多
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将一盆栽植物横放于地,则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为:(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)

  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是
①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头,可以得到无子番茄,这种果实细胞中的染色体数目为:

A.与卵细胞染色体数目一样;
B.与体细胞中染色体数目一样;
C.比受精卵染色体多一倍;
D.与受精极核染色体数目一样。
  • 更新:2020-03-18
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下列关于植物激素的说法不正确的是:

A.植物激素是一类化学物质;
B.植物激素在植物体内含量很少;
C.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动;
D.植物激素促进植物生长。
  • 更新:2020-03-18
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下列化学物质中,不是植物激素的是:
A.乙烯; B.吲哚乙酸; C.吲哚丁酸; D.2,4-D。

  • 更新:2020-03-18
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下列关于植物激素的叙述,错误的是

A.根尖能够产生细胞分裂素 B.脱落酸能抑制马铃薯发芽
C.生长素的化学本质是蛋白质 D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长
  • 更新:2020-03-18
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某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是

A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本
C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验
  • 更新:2020-03-18
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与植物顶端优势有关的植物激素是

A.生长素 B.赤霉素 C.脱落酸 D.乙烯
  • 更新:2020-03-18
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下列关于植物激素叙述错误的是

A.组织培养时,生长素与细胞分裂素相比,生长素含量高会促进根的分化
B.赤霉素与脱落酸对种子萌发的影响作用为拮抗
C.生长素与赤霉素的生理作用有拮抗效应
D.不同时期的植物,不只受一种植物激素的调节
  • 更新:2020-03-18
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下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸           

A.处理扦插的月季枝条,促使加快生根
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
  • 更新:2020-03-18
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下图是用不透水的云母以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图。培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是:

A.a不弯曲、b不弯曲、c向右弯曲
B.a向右弯曲、b不弯曲、c向右弯曲
C.a向右弯曲、b不弯曲、c向左弯曲
D.a向左弯曲、b不弯曲、c向左弯曲
  • 更新:2020-03-18
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扦插时,保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶具有以下特点:

A.能迅速生长 B.能进行光合作用 C.能产生生长素 D.储存着较多的有机物
  • 更新:2020-03-18
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高中生物植物体细胞杂交的应用选择题