用一定浓度的秋水仙素处理某植物根尖分生区细胞，下列哪些方法能使细胞产生与之最相似的效果（ ）
①某种方法破坏了植物根尖分生区细胞高尔基体，但不影响细胞正常活性
②一定浓度的生长素处理
③通入二氧化碳
④低温处理
| A．①②④ | B．①② |
| C．①④ | D．①②③④ |
下列有关信息传递过程中，错误的是（ ）
A．传出神经末梢突触小体 神经递质 肌肉或腺体 |
B．胚芽鞘尖端 生长素胚芽鞘尖端下部 |
| C．雌蛾性外激素同种雄蛾 |
| D．小肠黏膜促胰液素胰岛 |
对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理：
①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。看图请回答下列问题：
（1）有单侧光照射时，仍直立生长的有________________。
（2）弯向光源生长的有________________。
（3）不生长不弯曲的有________________。
（4）如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是__________。
（5）向光弯曲生长的原因是____________________________。
（6）以上实验说明，植物的茎具有________，感受光刺激的部位在________________，向光弯曲生长的部位在________________。胚芽鞘尖端能够产生________________，从尖端运输到下部，能________________。
在生命系统中,下列哪一现象不是单向进行的是
| A．小麦胚芽鞘中生长素的极性运输 |
| B．人膝跳反射中兴奋在神经元间的传递 |
| C．生态系统中两个物种间的信息传递 |
| D．生态系统中两个营养级间的能量流动 |
为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示，下列叙述错误的是
| A．实验组幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组幼苗茎切段形态学上端朝下 |
| B．对照组羊毛脂中不含CFM |
| C．可用放射性同位素标记IAA作为测试指标 |
| D．若受体中IAA含量与对照组相比明显低，则说明CFM对极性运输有抑制作用 |
植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体(生长速率分别为lg 1.2、lg 1.4、lg 1.6、lg 1.8、lg 2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上，实验结果如图。
请回答下列问题：
（1）赤霉素能促进______________从而引起植株增高；生长素调节植物生长的功能，其作用表现出________性。
（2）该实验的自变量是_______________、_______________，图中设置③组的作用是______ __。
（3）根据实验结果可知，体外喷施_____________能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越__________(填“显著”或“不显著”)，其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少___________。
为研究某些外源激素对花芽性别分化和茎生长的影响，以雌雄异花的苎麻为材料进行相关实验，结果统计如下表所示。
| 物质浓度 （mg/L) |
雌花率=雌花数／开花总数 |
茎生长的增高率=（实验组–对照组）／对照组 |
||
| 乙烯 |
赤霉素 |
乙烯 |
赤霉素 |
|
| 0 |
0.495 |
0.495 |
0 |
0 |
| 50 |
0.589 |
0.181 |
-0.0083 |
0.379 |
| 100 |
0.628 |
0.217 |
-0.0765 |
0.575 |
下列关于该实验的叙述中，正确的是
A．赤霉素可促进苎麻雄花分化和茎的生长
B．乙烯对苎麻茎生长具有低浓度促进的特点
C．乙烯能抵消赤霉素促进苎麻雄花分化的作用
D．赤霉素、乙烯对苎麻细胞的基因表达均无影响
I当其他条件均最适宜时，玉米在不同温度和光强度条件下的光合速率如下图所示，光合速率以干重增加速率（mg/单位面积·h）表示。请回答下列问题：
（1）25℃条件下，1klx光强度时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ，5klx光强度时的真正光合速率 （大于、等于、小于）P点代表的真正光合速率。
（2）15℃条件下,若将CO2浓度降低，则叶绿体中NADPH合成速率将会 （变大、不变、变小），P点向 方向移动。
（3）25℃条件下，北沙参黑暗处理1h后再光强在12klx度下照射1h，则实验期间干重积累量约
为 mg/单位面积。
Ⅱ油菜素内酯广泛存在于植物的花粉、种子、茎和叶等部位。为了研究其对植物的作用，研究人员做了如下实验：将数粒大麦种子在黑暗条件下水培萌发。当它们的胚芽鞘长至1.5—2.0cm时，切除尖端3mm，然后切成1.0cm 长的切段，用缓冲液浸泡1h，再分别转入用缓冲液配制的不同浓度epiBR（人工合成的油菜素内酯）溶液中处理，分别于不同时间点测量胚芽鞘的长度，实验结果如图所示。请回答下列问题。
（1）epiBR应该属于 。
（2）在实验过程中，去除尖端3mm，然后切取1.0 cm长切段用缓冲液浸泡1h的目的是减少 对实验结果的干扰。
（3）为了排除无关变量的影响，需要设置CK（对照组）。CK的设置方法是：取相同数量的胚芽鞘切段浸泡在 中，分别于12、24、36、48 t/h（时间点）测量胚芽鞘伸长量并记录结果。
（4）图甲曲线是将处理后的胚芽鞘切段浸泡在浓度为 的epiBR中得到的结果。结果表明，使用该浓度的epiBR处理48h后，它可促进胚芽鞘的伸长量为 。
科研人员为了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和浓度对蓝莓组培苗生根的影响，开展了相关的实验研究。具体方法如下：
①选用生长良好、生理状态相似的蓝莓苗，剪切成2.5cm单苗段备用。
②采用不同的处理方法，对制备好的单苗段进行处理。方法I是将IBA预先添加到基本培养基中，形成含不同IBA浓度的培养基，再将单苗段接种到相应培养基上。方法II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s，再接种到基本培养基中。
③培养至12d、18d和30d，统计生根率，记录的数据如下表。
| 方法 |
组别 |
IBA浓度(mg／L) |
12d生根率(％) |
18d生根率(％) |
30d生根率(％) |
| Ⅰ |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
| 2 |
0.05 |
0 |
20 |
74 |
|
| 3 |
0.1 |
0 |
12 |
50 |
|
| 4 |
0.2 |
0 |
l1 |
48 |
|
| 5 |
0.5 |
0 |
10 |
47 |
|
| Ⅱ |
6 |
0 |
0 |
1 |
1 |
| 7 |
200 |
70 |
100 |
100 |
|
| 8 |
500 |
4 |
90 |
91 |
|
| 9 |
1000 |
0 |
87 |
88 |
（1）在本实验中，每组别都要选取多根单苗段进行实验的目的是 。
（2）使用IBA诱导蓝莓单苗段生根时，采用方法 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好，原因是使用该处理方法时，在 、 等方面都具有明显的优势。
（3）在方法Ⅰ中，IBA浓度为0.5 mg／L时，对诱导蓝莓生根起 作用。若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度，则实验设计的思路是 。
根据不同植物激素对植物插条生根的生理效应，某生物小组同学进行了如下实验：
①取生长健壮、无病虫害的沙枣枝条若干，截成小段，将每小段形态学上端用石蜡封口，下端剪成斜面，分成若干组。
②分别用不同浓度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、细胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端。
③一段时间后，将插条插到实验田中，观察沙枣插条的发芽、生长情况，并统计其成活率，结果见下表，请根据结果分析作答：
| 植物激素 |
赤霉素 |
细胞分裂素 |
吲哚乙酸 |
吲哚丁酸 |
||||
| 浓度（mg/L） |
0.05 |
0.1 |
0.05 |
0.1 |
0.05 |
0.1 |
0.05 |
0.1 |
| 处理插条数 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
| 成活株数 |
15 |
10 |
47 |
31 |
43 |
39 |
55 |
46 |
| 成活率 |
15 |
10 |
47 |
31 |
43 |
39 |
55 |
46 |
（1）上述实验结果能否说明赤霉素抑制沙枣生根，为什么？
（2）这一结果同时表明，同一种植物激素
（3）科学家通过进一步分析研究可知：细胞分裂素抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。请你补充完整以下实验证明“细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用”。
第一步：选取同种植物、大小发育状况相同的叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。
第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片 。
第三步： 。
实验结果预测： 。
实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验，至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是（）
| A． | 适时打顶去心，可促植株开花结实。（据《农桑辑要》） |
| B． | 肥田之沃，种绿豆最佳，小豆、芝麻次之。（据《齐民要术》） |
| C． | 正月种白稻，五月收获后，根茬长新稻，九月又成熟。（据《广志》） |
| D． | 前摘未熟红杮，每篮放木瓜两三枚，得气即发，涩味尽失。（据《格物粗谈》） |
下列关于生理活动过程中一些物质变化的描述，正确的是
| A．成熟的过程中，果实内乙烯/生长素的值下降 |
| B．由适宜光照转入黑暗环境，叶绿体中的ATP/ADP的值上升 |
| C．切除甲状腺后，小狗血液中甲状腺激素/促甲状腺激素的值上升 |
| D．质壁分离的复原过程中，洋葱表皮细胞内结合水/自由水的值下降 |
萘乙酸（NAA）是生长素类似物，在农业生产上的应用广泛，其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸（NAA）对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案，请你进行适当的补充和完善。
（1）实验原理：萘乙酸与生长素一样，对植物生长的调节作用具有 性。
（2）实验过程与方法：
①取材；取山茶花植株生长良好的半木质枝条，剪成5～7cm，每段插条芽数相同。
②实验：将插条分别用具有一定浓度梯度的奈乙酸溶液处理（如图1）8～12 h后，再将处理过的插条下端浸在清水中，置于适宜温度条件下培养，观察并记录实验数据。
③建模：根据实验数据，建立数学模型如图2
（3）结果分析与评价：
①数学模型是用来 。
②从图2中，可得出的结论是 。
③为了提高所建数学模型的科学性和可靠性，请改正图l所示的实验方案中一处明显的不足： 。
④若利用上述实验相同的方法，探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时，除第一组外其余各组均没有长出不定根，最可能的原因是 。
下图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述不正确的是 
| A．若A代表人体下丘脑a为血浆渗透压升高，则b、c分别代表产生渴觉和抗利尿激素分泌增加 |
| B．若A代表棉铃虫种群a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降 |
| C．若A代表燕麦胚芽鞘a为单侧光，则b、c分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长 |
| D．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成 |
下列有关说法正确的是
| A．植物在黑暗环境中不能合成激素，因而不能生长 |
| B．鲜花切离花株后及时用细胞分裂素处理，可以延长保鲜期 |
| C．用适宜浓度的2,4-D处理插条两端，可促进插条两端生根 |
| D．生产啤酒时用脱落酸处理大麦，可降低生产成本 |
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