高中生物植物体细胞杂交的应用试题

要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是（  ）

A．花蕾期，不去雄蕊

B．花蕾期，去掉雄蕊

C．开花后，不去雄蕊

D．开花后，去掉雄蕊

生长素对植物生长的作用，一般地说（  ）

A．高浓度和低浓度都促进生长	B．高浓度和低浓度都抑制生长
C．高浓度抑制生长，低浓度促进生长	D．高浓度促进生长，低浓度抑制生长

棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（   ）

A．顶芽产生的生长素运向侧芽	B．原顶芽不再向侧芽运送过量生长素
C．顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素	D．顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素

一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是（  ）

A．种子

B．外果皮

C．中果皮

D．内果皮

回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：
Ⅰ.请回答下列有关赤霉素的问题：
（1）赤霉素有促进细胞分裂的作用。用适宜浓度的赤霉素处理植物芽尖细胞，其细胞周期的         期明显变短，此时期分子水平上所发生的变化主要是     和          。
（2）植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼 根和幼芽等              的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后，引起其生长速度过快，将导致稻谷产量     。
（3）赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl₂和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验，结果如下图所示。由图分析可知，一定浓度的CaCl₂溶液对细胞壁的伸展起              作用；加入赤霉素溶液的时间在图中的      （A点、B点、C点）。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是          。

Ⅱ.疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒的灭活病毒疫苗，研究人员设计实验方案如下：
（1）制备疫苗：将纯化的某种病毒在特定的___________中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死，但要确保灭活病毒的抗原性物质不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。
（2）用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力
① 实验原理：通过接种疫苗，灭活病毒进入实验动物体内可刺激 B 细胞，使之增殖、分化形成          并产生相应的抗体；当同种病毒再次入侵时，机体能产生更强的特异性免疫反应，包括____________。
② 实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再___________。
实验组的处理：接种________________。一段时间后再接种病毒。
为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种____________的疫苗。
③ 分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体，则实验组与对照组相比，____________。

调节是生物体维持自身正常生命活动的重要功能，以下表述正确的是（     ）

A．植物生长素从植物形态学上端向形态学下端的极性运输需要能量

B．由于敏感性不同，促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长

C．垂体既能分泌激素，又与下丘脑相联系，所以是内分泌活动的枢纽

D．含有神经递质的突触小泡进入突触间隙作用于突触后膜会引起后膜发生电位变化

将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度）（     ）

丝瓜为雌雄同株的异花植物，某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24 h，种植后长成植株。一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数，求出性别比。实验结果如下表：

溶液	雄花	雌花	比值(雄花：雌花)
水(对照)	21.1	3.8	5.6
赤霉素(100 mg／L)	4.7	4.7	1.0
CP(100 mg／L) （一种生长调节剂）	6.2	6.8	0.9
乙烯利(1000 mg／L)	19.6	3.7	5.3
整形素(10 mg／L)	33.1	1.2	27.6

下列有关实验结果的叙述，不恰当的是（     ）
A．花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果
B．乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物的性别分化也影响不大
C．可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例，而影响了雌雄花的性别分化
D．赤霉素(100 mg／L)、CP(100 mg／L)有利丝瓜雌花的形成，整形素(10 mg／L)有利丝瓜雄花的形成

下列物质能促进柿子由涩变甜的是 (  )

A．生长素

B．乙烯

C．脱落酸

D．细胞分裂素

下列关于生长素作用的叙述，正确的是（　　）

A．高浓度和低浓度都促进生长	B．高浓度和低浓度都抑制生长
C．高浓度抑制生长，低浓度促进生长	D．高浓度促进生长，低浓度抑制生长

下列化学物质中，不是植物激素的是 (   )

A．肾上腺素

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．吲哚丁酸

飞行于太空中的宇宙飞船里，在黑暗环境中放置一株水平方向生长的幼苗，培养若干天后，根茎生长方向是（　　）

A．根向下生长，茎向上生长	B．根向上生长，茎向下生长
C．根水平方向生长，茎向上生长	D．根和茎都向水平方向生长

将一株植物水平放置，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是（  ）

A．c处生长素浓度较d处高，根弯曲向下生长

B．b处生长素浓度较a处低，茎弯曲向上生长

C．a处生长素浓度较b处高，茎对生长素敏感性高，a处生长受 抑制，b处生长快，茎弯曲向上生长

D．d处生长素浓度较c处高，d处生长受抑制，c处生长快，根弯曲向下生长

下列是关于生长素的有关实验，全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是（ ）

A．（2）（3）（5）	B．（2）（3）（5）（7）
C．（2）（3）（5）（6）（7）	D．（2）（3）（5）（6）

下列化学物质中，不是植物激素的是 (   )

A．2，4—D

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．吲哚丁酸