某山村一段时间以来,妇女婚后只生女孩,不生男孩。经查,造成该事件的重要原因是该地水质中含大量重金属元素镉。为进一步探究其作用机理,下列做法可行的是( )
A.用小白鼠做饮用镉污染水和饮用正常水的实验,观察后代雌雄比例 |
B.采用化学分析的方法,检测该村居民体内镉含量 |
C.采集污染区男性精子,观察比较含X染色体精子和含Y染色体精子的活力 |
D.观察污染区男性体细胞中Y染色体是否发生了结构改变 |
真核生物进行有性生殖时,通过减数分裂和受精作用使后代( )
A.增加基因突变的频率从而增加遗传的多样性 |
B.继承双亲全部的遗传物质 |
C.从双亲各获得一半的DNA |
D.产生不同于双亲的基因组合 |
某动物细胞内有两对同源染色体,分别用A和a,B和b表示。下列由同一个精原细胞经减数分裂形成的精子是
A.AB、ab、ab、AB
B.AB、aB、aB、AB
C.AB、Ab、aB、ab
D.aB、aB、ab、ab
果蝇体细胞中有4对染色体,下列有关果蝇细胞分裂的叙述正确的是( )
A.减数第二次分裂中期DNA数目与有丝分裂中期DNA数目相同 |
B.减数第一次分裂后期染色体数与减数第二次分裂后期染色体数相同 |
C.减数第二次分裂过程中,细胞无同源染色体,染色体数为4条 |
D.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期染色体行为相同,DNA分子数也相同 |
下图表示果蝇(基因型为Aa)的一个精原细胞在减数分裂不同时期的DNA、染色体和染色单体的数量变化,一般情况下A和a基因分离的时期是( )
下列有关受精作用的叙述,错误的一项是
A.受精卵的遗传物质,来自父母双方的各占一半 |
B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 |
C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相等 |
D.受精卵中染色体,来自父母双方的各占一半 |
a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于
A.三倍体、染色体片段重复、染色体数目个别增加、染色体片段缺失 |
B.染色体数目个别增加、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失 |
C.三倍体、染色体片段缺失、染色体数目个别增加、染色体片段重复 |
D.染色体数目个别增加、染色体数目个别增加、三倍体、染色体片段重复 |
一对夫妇表现正常,却生了一个患白化病的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能是
A.2个,分别位于姐妹染色单体中 |
B.2个,分别位于一对同源染色体上 |
C.1个,位于一个染色单体中 |
D.4个,位于四分体的每个染色单体中 |
某动物(体细胞有4条染色体)的基因型是AABb,下图为该动物的某一细胞在进行某次分裂时的示意图。相关判断错误的是
A.图示细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞 |
B.图示细胞中基因a是由基因A突变产生的 |
C.一个图示细胞分裂后可能形成两种精子或一种卵细胞 |
D.此动物体细胞正常分裂时最多含有8条染色体 |
以下细胞中既有同源染色体,又含有染色单体的是:
①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞
③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞
⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞
A.①③⑤ | B.②③④ | C.①③④ | D.④⑤⑥ |
关于哺乳动物的受精和发育,下列叙述正确的是( )
A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精 |
B.动物卵泡的形成始于初情期 |
C.动物的个体发育过程:受精卵→卵裂→桑椹胚→嚢胚→原肠胚→幼体 |
D.胚胎发育至囊胚时开始出现细胞分化,这是由于基因开始进行选择性表达 |
下图为某动物(2N=4)个体不同分裂时期的细胞示意图,下列说法正确的是
A.图①所示细胞含有四对同源染色体,其中染色体与DNA随着丝点一分为二而加倍。 |
B.图②所示阶段一定会有交叉互换的发生。 |
C.图③所示细胞中所有的染色体、染色单体、DNA的数目之比为1∶2∶2。 |
D.若发生非姐妹染色单体间的交叉互换,等位基因的分离也可发生在图④中 |
下图为果蝇体细胞染色体,下列相关叙述中错误的是
A.该果蝇减数分裂产生的配子中的非同源染色体组合种类有16种 |
B.基因型如右图所示的一个细胞经减数分裂产生4种配子 |
C.该图表示雄性果蝇体细胞染色体 |
D.其基因型书写为AaXWY |
如图是某动物组织切片显微图像,下列叙述正确的是( )
A.该组织切片取自某一雄性动物的精巢 |
B.细胞①处于前期I,不一定会发生互换现象 |
C.细胞分裂先后经过①一②一③过程 |
D.细胞①中有2对同源染色体,4条染色体,8条染色单体 |
如图表示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )
A.1的染色单体与2的染色单体之间发生了交叉互换 |
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂 |
C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
D.A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 |