下图为某雄性动物的细胞分裂示意图。请分析回答下列问题：
（1）图中进行有丝分裂的是______，进行减数分裂的是 ，A所示的细胞处于 分裂的 期，C所示细胞的名称是_______。
（2）A、B、C、D所示的细胞中，进行减数分裂的是 ，染色体数与DNA含量之比为1∶2的是_________。
（3）图中含有染色单体的细胞是________，染色体数与DNA含量之比为1∶1的是_________。
Ⅰ．下图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题：
（1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要的区别是酵母菌_______；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌_____ _。
（2）图中含有RNA的结构有_________(填序号)。
（3）图中不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的结构是_________ (填序号)。
（4）为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在_________溶液中进行。
Ⅱ．细胞的增殖是细胞一个重要的生命历程，也是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。请根据有关知识回答下列问题：
（1）某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①，此细胞将要进行的主要变化有________。
（2）图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，在分裂形成此细胞时，细胞内有__ ___个四分体。
（3）下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内相关物质和结构的数量变化。
①图中a表示________，b表示____________。
②在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有________（填图中时期序号），处于时期Ⅲ的细胞名称是________________。
根据所学的知识填空：
⑴“观察细胞中的线粒体”实验中，所用的染色剂是 ，显微镜下可看到线粒体被染成 。
⑵减数分裂的四分体时期，位于同源染色体上的 会随着非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的 重组。
⑶“低温诱导植物染色体数目的变化”实验过程中，固定所用试剂是 ，作用是 。
⑷某学习小组在做人类遗传病的相关调查时，最好选择 （单基因/多基因）遗传病；如果要做遗传方式的调查，应该选择患有该遗传病的 做为调查对象。
下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像；乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。
（1）根据图甲可以判断该动物体细胞内有染色体 条；其中具有同源染色体的细胞有 。
（2）图甲中B、E细胞各含有 、 个染色体组；其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的 阶段。（填标号）
（3）在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在乙图中的__________时期。（填标号）
（4）若该动物雌雄交配后产下多个子代，各子代之间及子代与亲本间性状差异很大，这与甲图中 细胞所处时期发生的变异关系最密切。
（5）图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的 （填写①、②或③）；细胞IV的基因型是 。
如图1表示细胞分裂的不同时期染色体数目与核DNA数目比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：
（1）图1中 BC 段形成的原因是 _____________， DE 段形成的原因____________ 。
（2）图2中 ______ 细胞一定处于 1图中的 CD 段。
（3）图2中具有同源染色体的是 _______ 细胞，若甲细胞处于 I 图中的DE段，则 ① 和 ④ 是_________
| A．姐妹染色单体 | B．非同源染色体 |
| C．同源染色体 | D．同源染色体的非姐妹染色单体。 |
（4）图2中丁细胞的名称是 ________ 。如果丁细胞中的 M 为 X 染色体，则 N 一定是 __________ 若 M 的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了_______________。
细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。根据下图回答相关问题:
(1)某植株体细胞正在进行分裂如图①，此细胞时期的主要特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②，其基因A， a， B， b分布如图，则该细胞产生的子细胞的基因型为＿＿＿。若观察到细胞中出现联会的两条染色体之间大小明显不同，则同源染色体大小不同的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。若该动物产生基因组成为AaB的精子，其原因最可能是减数＿＿＿＿＿(时)期，染色体分配异常。
(3)图③是另一高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是＿＿＿＿＿＿，此图对应于图④中的＿＿＿段。该动物体细胞中有＿＿＿条染色体，减数分裂中可形成＿＿＿个四分体。
(4)将处于图④中A之前的动物干细胞置于富含放射性胸苷的培养液中，进行一次有丝分裂后，更换成普通培养液继续培养。在普通培养液中的第＿＿＿_次有丝分裂后期的细胞中一定能检测到1/2的染色体有放射性。
(5)用两种不同颜色的荧光，分别标记图②个体的精原细胞的基因A， a，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有2个不同颜色荧光点，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形，乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。丙图横坐标A， B， C， D表示该种生物减数分裂过程中不同时期的细胞，图中a， b， c， d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。根据曲线和图回答下列问题：
（1）甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A：＿＿＿＿＿＿，B：＿＿＿＿＿＿＿。
（2）乙图中8处发生的生理过程叫＿＿＿＿＿。
（3）乙图细胞内含有染色单体的区间是＿＿＿＿＿和9～11，不含同源染色体的区间是＿＿＿＿＿。
（4）乙图中时期6与11的共同点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）甲图中B细胞形成的子细胞是＿＿＿＿＿。
（6）丙图中b为＿＿＿＿＿数；d为＿＿＿＿＿数。
（7）丙图A、B、C、D四个时期中，A时期细胞的名称是＿＿＿＿，其中基因的自由组合发生在＿＿＿＿＿时期。
下列是关于细胞分裂的相关图形与实验，请根据相关要求回答问题
Ⅰ．如图为某高等动物细胞分裂图象及细胞内同源染色体对数的变化曲线，据图回答下列问题
（1）该动物性别为 ，判断的理由是图 ．（甲、乙、丙、丁）
（2）细胞甲、乙、丙、丁内染色体数和核DNA分子数的比值是1：1的有 ，具有2个染色体组的有 ．
（3）曲线图中BC形成的原因是 ，CD段对应于甲、乙、丙、丁中的 细胞．
II．小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。
供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、龙胆紫溶液、詹纳斯绿B（健那绿）染液，解离固定液。
（1）取材：用 作实验材料。
（2）制片：
①取少量组织低渗处理后，放在解离固定液中，一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量 。
③一定时间后加盖玻片，制成临时装片。
（3）观察：用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是 。
番茄是二倍体植物（染色体2N=24）。有一种三体番茄，其第6号染色体有三条，三体在减数分裂过程中联会时2条随机配对，另1条不能配对。如图所示，回答下列问题：
（1）设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型为___ __ _，根尖分生区细胞连续分裂2次所得子细胞的基因型为__________。
（2）从变异的角度分析，三体形成属于_______________。
（3）与正常的番茄杂交，形成正常个体的几率为________。
下列是有关细胞分裂的问题。图１表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图２表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答：
（1）图1中AB段形成的原因是________，该过程发生于细胞分裂的________期，图1中CD段形成的原因是？
_______ 。
（2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。
（3）就图2乙分析可知，该细胞含有________条染色单体，染色体数与DNA分子数之比为________，该细胞处于________分裂的________期，其产生的子细胞名称为________。
下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示同一种生物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答：
（1）图1中AB段形成的时间是________。图1中CD段形成的原因是______________。
（2）图2中________细胞处于图1中的BC段，图2中________细胞处于图1中的DE段。
（3）分析图2乙可知，该细胞含有_____条染色单体，该细胞处于________________时期，其产生的子细胞名称为___________________。
（4）从图2可以判断出该生物的体细胞中含有________条染色体。
某动物的基因型为AaBb。下图甲表示该动物产生的一个精细胞中有关基因在染色体上的分布，乙和丙是该精细胞形成过程中的细胞分裂图。请分析回答：
（1）乙细胞处于有丝分裂 期，含有 条染色单体。
（2）丙细胞的名称是 ，细胞中染色体数为 条。
（3）乙细胞中，移向细胞同一极的基因有 。
（4）丙细胞中，移向细胞同一极的基因是 。
如下图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期。
（1）所示细胞为减数分裂的第 次分裂的 期。
（2）细胞中有 个染色体，有 个DNA分子。细胞内有 对同源染色体，它们是 ,有 个四分体。
（3）细胞中有 个染色单体。
（4）细胞中非同源染色体可能有 种组合，他们是 。
（5）此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体 对。
Ⅰ．下图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图。请分析回答：
（1）生物个体发育的起点是____ _____。同源染色体分离发生在 [ ]_____________期（括号内填数字标号）。
（2）乙图细胞有____个染色体组，它所处的分裂时期属于甲图中[ ]阶段（填数字标号）。
（3）如果乙图2号上某位点有基因E，2’上相应点的基因是e，发生这种变化可能的原因是 。
（4）若图甲表示某一个体生命活动的过程，该个体的基因型为AaBb，两对等位基因独立遗传。则③阶段细胞中的基因组成为__________________________________________。
Ⅱ．在科学研究中常用呼吸商（RQ）是表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同和氧气供应状态的一种指标。呼吸商（RQ）=释放CO2体积或摩尔数/ 吸收O2体积或摩尔数。现利用下图所示装置，测定一定量的酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和CO2释放量。锥形瓶内为酵母菌培养液。锥形瓶中央放入一小烧杯，内盛有试剂X，杯中插入一根滤纸折叠条。
（1）小烧杯内插入一根滤纸折叠条的作用是____________________。
（2）为确保结果的准确，需设置对照校正，则对照装置设计为__________。如果对照组着色液发生移动，则说明_______________。
（3）若要读取消耗O2的体积，试剂X最好选用________（NaOH、NaHCO3、蒸馏水）；若要直接读取消耗O2和释放CO2的体积之差，试剂X应选用________（NaOH、NaHCO3、蒸馏水）。
（4）若读取的O2吸收量为D，吸收O2与释放CO2量之差为E，则呼吸商为________。
粤公网安备 44130202000953号
