如下图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期。
（1）所示细胞为减数分裂的第 次分裂的 期。
（2）细胞中有 个染色体，有 个DNA分子。细胞内有 对同源染色体，它们是 ,有 个四分体。
（3）细胞中有 个染色单体。
（4）细胞中非同源染色体可能有 种组合，他们是 。
（5）此细胞经第一次分裂后形成的子细胞中含同源染色体 对。
生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长。请回答：
(1)根尖是生长素合成部位之一，生长素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长。以上现象说明根具有________现象。
(2)在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用________法处理插条，此时的室内环境最好遮荫且________，以保持IAA溶液的较低浓度。
(3)IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能。将不同浓度的生长素溶液分别涂抹在某植物的根和花上实验结果如下图所示,据图可知，IAA对脱落的效应与________有关。
(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁，使细胞分离。与脱落有关的酶类较多，其中
___________ _____(答两种)是较为关键的。
下图示生物圈中部分碳循环过程。A、B、C、D构成生物群落，第①—⑨号箭头表示循环过程。请据图分析回答：
（1）示意图中X气体在生态系统的 和 之间以CO2 形式进行循环。
（2）请在图中补充缺少的主要箭头。
（3）图①过程代表 （填生理过程名称）。若C同化的总能量为a，其中由A经④过程供能的比例为X，则按最低传递效率计算，需要A的总能量（y）与X的函数关系式为 。
（4）图中食物链上相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些个体行为或种群特征为对方提供大量有用信息，这说明生态系统的信息传递具有
作用。
（5）参与过程⑧的生物主要是指 ，它们在生态系统中的作用是
。
（6）若上图表示某草原生态系统,当生态系统处于相对稳定的状态时，初级消费者的种群数量一般处于 （填K或K/2）值，此时种群数量的增长速率约为 。该生态系统具有一定的自我调节能力的基础是 。
（7）分析上图，用箭头、文字、字母完成生态系统的能量流动图解。
根据细胞分裂图回答下列问题。
(1) A图所示细胞分裂的方式是___ ___。其染色体与染色单体的比例是___ ___。
(2) B图所示，该生物雄性个体细胞分裂后产生的细胞是___ 。
(3) C图所示细胞分裂产生的细胞名称是___ ___。
如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图，请据图回答问题。
（1）写出图中①、②过程的名称：①________________、②______________。①过程合成的mRNA通过____ ___进入细胞质中，然后准备参与②过程。
（2）从图中分析，核糖体的分布场所有_____ ______，需要tRNA和核糖体同时参与的过程是___________（用图中的数字回答），决定氨基酸的密码子是指__ ____上的3个相邻碱基。
（3）研究表明线粒体合成的该种蛋白质离不开②过程合成的前体蛋白的作用，下列说法错误的是 （ ）
A.细胞核是遗传信息库 B.细胞核是细胞代谢的控制中心
C.细胞核是细胞遗传的控制中心 D.细胞核完全控制了线粒体等细胞器的结构和功能
（4）如果模拟图中的③过程进行细胞外实验，需要的原料除了有线粒体DNA、ATP外，还应该提供_____ _____、_____ _________等。
豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制。科技小组在进行遗传实验过程中，用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现四种表现型，对每对性状作出统计，结果如图所示。请回答：
（1）豌豆每对相对性状的遗传符合________ ______定律。
（2）黄色圆粒亲本的基因型为____ _____，绿色圆粒亲本的基因型为______________。
（3）后代中属于双隐性性状的是____ _____，它是 _____子。
（4）杂交后代中，黄色与绿色的比是______ ____；圆粒与皱粒的比是_____ ______。
（5）杂交后代中黄色皱粒所占的比例是_______________。
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