高中生物

金鱼是观赏价值很高的鱼类,利用体积较大的卵细胞培育二倍体金鱼是目前育种的重要技术,其关键步骤包括:①精子染色体的失活处理(失活后的精子可激活卵母细胞完成减数分裂形成卵细胞);②诱导卵细胞染色体二倍体化处理等。具体操作步骤如下图所示,请据图回答下列问题。

(1)经辐射处理可导致精子染色体断裂失活,这属于_____________变异。
(2)卵细胞的二倍体化有两种方法:用方法一获得的子代是纯合二倍体,导致染色体数目加倍的原因是________;用方法二获得的子代通常是杂合二倍体,这是因为__________发生了交叉互换造成。
(3)用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例,可判断其性别决定机制。若子代性别为______,则其性别决定为XY型;若子代性别为______,则其性别决定为ZW型(WW或YY个体不能成活)。
(4)已知金鱼的正常眼(A)对龙眼(a)为显性,另一对同源染色体上的等位基因B、b将影响基因a的表达,当基因b纯合时,基因a不能表达。偶然发现一只具有观赏价值的龙眼雌鱼,若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖,子代出现了正常眼雌鱼,则该龙眼雌鱼的基因型为___________;若用基因型为AABB的雄鱼与子代的正常眼雌鱼杂交,子二代出现龙眼个体的概率为_________。
(5)研究发现,金鱼的双尾鳍(D)对单尾鳍(d)为显性,在一个自由交配的种群中,双尾鳍的个体占36%。现有一对双尾鳍金鱼杂交,它们产生单尾鳍后代的概率是_________。如果它们的子代中有15只单尾鳍金鱼,从理论上讲,这对金鱼所生子代个体总数约为_________。

  • 更新:2020-03-19
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图甲是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。请分析回答下列问题:
(1)图甲所示的细胞名称为           ,有         个染色体组。
(2)图甲所示细胞,其分裂过程进行到减数第二次分裂后期时,一个细胞内有     个DNA分子,有     对同源染色体。
(3)图甲所示细胞分裂过程中,基因M与M、n与n的分离发生在         ,M与N或M与n的自由组合发生在          

(4)若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图,请在图丙中画出与之同时形成的,另一种类型的生殖细胞的示意图,并标出相应的基因。

  • 更新:2020-03-19
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下图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙是该动物体内5个不同分裂时期细胞图。请据图回答以下问题。

(1)②上的          在细胞互相识别时起重要作用。K+在进入甲细胞时,需要消耗[    ]          提供的能量。
(2)在乙图中:A细胞内有         条染色体,B细胞内有         个DNA分子 ,C细胞内有      条姐妹染色单体,乙图中代表减数分裂的细胞是             

  • 更新:2020-03-19
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下表为野生型和突变型果蝇的部分性状。

 
翅形
复眼形状
体色
……
翅长
野生型
完整
球形

……

突变型

菱形

……

(1)由表可知,果蝇具有           的特点,常用于遗传学研究。
(2)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性。常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的表现型及其比例为           ,雄蝇的基因型有         种。
(3)请用遗传图解表示FfXmXm雌蝇与ffXMY雄蝇的杂交过程。
(4)现有一只黑身雌蝇,其细胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生下图所示变异。

变异细胞在减数分裂时,所有染色体同源区段须联会且均随机分离,才能形成可育配子。
该果蝇在减数第二次分裂后期细胞中有       条染色体,若不考虑其它染色体,理论上该果蝇产生的卵细胞类型有        种。

  • 更新:2020-03-19
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果蝇是遗传学研究中的模式生物。请结合所学知识回答以下问题:
(1)果蝇正常减数分裂过程中,含有两条Y染色体的细胞是______________
(2)性染色体三体(比正常果蝇多一条性染色体)果蝇在减数分裂过程中,3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离,另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极。则性染色体组成为XYY的果蝇,所产生配子的性染色体组成种类及比例为___________________
(3)果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。现有下表中四种果蝇若干只,可选做亲本进行杂交实验。

序号




表现型
卷曲翅♂
卷曲翅♀
正常翅♂
正常翅♀

①若表中四种果蝇均为纯合子,要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用______________(填序号)为亲本进行杂交。若子代性状表现为_____________,则基因位于X染色体上。
②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子,已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计如下实验:选取____________做亲本杂交,如果子代表现型及比例为_____________,则存在显性纯合致死,否则不存在。
果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。

  • 更新:2020-03-19
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下列两图为某哺乳动物细胞分裂过程中的坐标图和细胞的部分生命活动示意。请据图回答问题:

(1)图甲中③阶段表示生命活动有       
(2)图乙中c细胞中的染色体共含有        条脱氧核苷酸链,在显微镜下可观察到存在同源染色体的是        (填字母)细胞。
(3)图乙中h细胞的名称是      ;e细胞和f细胞具有不同功能的根本原因是    
(4)图甲中,如果在A点时将全部核DNA用放射性同位素标记,而分裂过程中所用的原料不含放射性同位素,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷酸链的比例为       

  • 更新:2020-03-19
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下图表示雄果蝇体内某细胞在分裂过程中,细胞内每条染色体DNA含量变化(甲曲线)和细胞中染色体数目变化(乙曲线)。请据图回答下列问题:

(1)该细胞中DNA解旋主要发生在________段。
(2)细胞中含有同源染色体的时期在________段。
(3)EF段形成的原因是__________________。
(4)该细胞主要在________段可能发生等位基因分离;导致同一条染色体的两条姐妹染色单体相同位点出现不同基因的变化可发生在________段。
(5)从曲线的________点开始,单个细胞中可能不含Y染色体,单个细胞中可能含两个Y染色体的时期是________段。

  • 更新:2020-03-19
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现有若干能正常繁殖且未交配过的果蝇(甲、乙、丙、丁),眼色中正常眼(B)对褐眼(b)显性,体色中灰体(E)对黑体(e)显性,两对基因分布情况如下图所示,所有个体的非同源染色体在减数分裂过程中自由组合。

请回答:
乙果蝇减数第一次分裂后期细胞的染色体组数为__________,减数第二次分裂后期细胞的基因型为__________。
(2)若想在F1中获得基因型BbEe的比例最高,应选用的亲本杂交组合为__________ 。若乙和丁杂交,则F1中正常眼灰体雄果蝇所占比例约为__________。B基因表达过程中,其转录产物RNA的加工场所在__________。
(3)丙果蝇的变异来源是__________。果蝇产生的配子中若没有控制眼色或体色的基因,均会引起受精后发育的幼体致死,则甲与丙杂交产生的后代中存活个体所占比例约为__________,请用遗传图解予以解释(要求写出配子,无需标出具体表现型,只需标明后代存活情况)。

  • 更新:2020-03-19
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如图1表示细胞分裂的不同时期染色体数目与核DNA数目比例的变化关系;图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:

(1)图1中 BC 段形成的原因是 _____________, DE 段形成的原因____________ 。
(2)图2中 ______ 细胞一定处于 1图中的 CD 段。
(3)图2中具有同源染色体的是 _______ 细胞,若甲细胞处于 I 图中的DE段,则 ① 和 ④是___      ______

A.姐妹染色单体 B.非同源染色体
C.同源染色体 D.同源染色体的非姐妹染色单体。

(4)图2中丁细胞的名称是 ________ 。如果丁细胞中的 M 为 X 染色体,则 N 一定是 __________ 若 M 的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因是发生了_____  __________。

  • 更新:2020-03-19
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图1表示细胞生物遗传信息传递的某过程,图2表示DNA结构片段。请回答下列间题:

(l)图1所示的遗传信息传递过程中不同于图2的碱基互补配对方式是   
(2)若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含14N的DNA所占比例为
(3)某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成,培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代)。请据图3回答下列问题:

实验三的离心结果:如果DNA位于1/2重带和1/2轻带位置,则是全保留复制;如果DNA位于全中带位置,则是               复制。为了进一步得出结论,该小组设计了实验四,请分析,如果DNA位于        (位置及比例)带位置,则是全保留复制;如果DNA位于       (位置及比例)带位置,则是半保留复制。
(4)某卵原细胞(2N=4)中每对同源染色体仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15N 标记,该卵原细胞在14N的环境中进行减数分裂,那么减数第一次分裂后期的初级卵母细胞中含有15N标记的染色单体有       条;减数第二次分裂后期的次级卵母细胞中含有15N标记的染色体有       条。其产生含有15N标记的卵细胞的概率为     

  • 更新:2020-03-19
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下列是有关细胞分裂的问题。图(a)表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞;图(b)表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图(c)表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答:

(1)在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时,正确的操作次序是

A.解离 染色 漂洗 制片 B.解离 漂洗 染色 制片
C.染色 解离 漂洗 制片 D.漂洗 解离 染色 制片

(2)图(a)中表示分生区细胞的是_________,其特点是_______________。
(3)图(b)中CD段形成的原因是___________________。
(4)图(c)中_______________细胞处于图(b)中的BC段。

  • 更新:2020-03-19
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图1表示某种哺乳动物细胞分裂过程中染色体数与核DNA分子数之比的变化曲线,图2表示这种动物某个体内精原细胞细胞分裂不同时期的图像。请据图回答:

(1)图1中BC段形成的原因是           ,DE段形成的原因是              
(2)若用光学显微镜观察图中的染色体,需用           染色,要观察染色体操作步骤是           。图1中处于E点的细胞中含有      对同源染色体,图2中     (填序号)细胞处于图1中的CD段。
(3)若该生物的基因型是GgPp,在精细胞的形成过程中G与P的自由组合发生在图2             (填序号)细胞中,G与G的分离发生在图2         (填序号)细胞中,该细胞的名称是        。若某精原细胞分裂完成后形成了基因型为GPp的精细胞,原因是            
④细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因        (填“相同”、“不相同”或“不一定相同”)。
(4)在图1中绘制此精原细胞减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线(不标字母)。

  • 更新:2020-03-19
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图1为高等动物细胞亚显微结构模式图;图2表示某雄性动物的细胞分裂图像,其中①~④表示细胞中的染色体;图3是某同学绘制的相关坐标曲线图。请回答下列问题

(1)若图1为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞膜发生的变化是_______________。若图1为癌细胞,则明显增多的细胞器有____________等(至少答出两点)。
(2)若图l所示细胞为神经细胞,则细胞中的ATP来自______________,ATP结构简式是____________。研究发现,剧烈运动时肌肉缺氧,葡萄糖消耗增加,但ATP的生成量没有明显增多,原因是____________________。
(3)图2所示细胞的名称为_______________,对应图3的_____________段。理论上讲,图2所示细胞分裂结束产生的4个精子,其染色体组成共有____种。若A、a、B、b分别位于①②③④染色体上,而此细胞分裂结束最终产生了AB、aB、Ab、ab4种精子,其原因是__________________。

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下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图,请回答下列问题:
   
(1)坐标图中纵坐标的含义是____________________________,由分裂图可知,坐标图的纵坐标中a=____________。
(2)H→I段表示发生了_____作用,之后进行的细胞分裂方式主要是_______。
(3)CD段,细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为____________。
(4)在分裂图中,含有同源染色体的是_____;含有姐妹染色单体的是________。

  • 更新:2020-03-19
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下图五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,请回答以下问题。

(1)具有同源染色体的细胞有_____________________。
(2)A细胞经分裂形成的子细胞的名称是________,此生物体细胞中的染色体最多为________条。
(3)上述图形中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是________(不考虑基因突变和交叉互换)。
(4)B时期染色体的行为特点是____________________。
(5)如果该生物是雌性,可观察到这些分裂图像的部位是________,D细胞的名称是________,初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为____________。

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高中生物人工受精、试管婴儿等生殖技术综合题