两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按照自由组合定律传，欲培育出基因型为aabb的新品种，最简便的育种方法是
| A．人工诱变育种 |
| B．基因工程育种 |
| C．单倍体育种 |
| D．杂交育种 |
豌豆是二倍体植物，取自然状态下的一株高茎豌豆（DD）和一株矮茎豌豆（dd）进行杂交，得到的F1在幼苗期经低温诱导使其发生变异并发育至成熟，下列有关叙述不正确的是
A．F1进行自交，后代的表现型及比例为高茎∶矮茎=35∶1
B．经低温诱导和秋水仙素诱导豌豆幼苗发生变异的原理相同
C．F1豌豆经低温诱导所发生的变异属于可遗传变异，且这种变异可以镜检
D．经低温诱导得到的豌豆含有两个染色体组
下列育种方式中培育原理相同的一组是
| A．太空椒和抗虫棉 |
| B．八倍体小黑麦和无子西瓜 |
| C．矮秆抗病杂交水稻和无子番茄 |
| D．青霉素高产菌株和八倍体小黑麦 |
下列关于育种的说法，正确的是（ ）
| A．基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中，可用于诱变育种 |
| B．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型 |
| C．三倍体植物不能由受精卵发育而来，但可通过植物组织培养方法获得 |
| D．普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育的个体是三倍体 |
下列关于育种的叙述中，错误的是
| A．用紫外线、X射线诱变处理能改变核酸的碱基来提高突变率 |
| B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型 |
| C．三倍体无籽西瓜的性状可以遗传 |
| D．基因工程育种能按人类的意愿定向改变生物性状 |
下列关于诱变育种的说法中不正确的是（ ）
| A．青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变 |
| B．诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能 |
| C．一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型 |
| D．能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型 |
下列有关遗传、变异和进化的叙述，错误的是( )
| A．遗传和变异是进化的基础，通过遗传使基因在子代中得以延续和传递 |
| B．根据基因的自由组合规律推知，基因重组是生物进化的主要原因 |
| C．地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离 |
| D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的下降而增大 |
下列关于变异的说法正确的是( )
| A．基因中任意一个碱基对发生改变，都会引起生物性状的改变 |
| B．一对姐妹染色单体间相同片段的交换属于易位 |
| C．21三体综合征是由染色体结构变异引起的 |
| D．突变和基因重组不能决定生物进化的方向 |
染色体之间的“交叉互换”可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列甲、乙分别表示两种常染色体之间的“交叉互换”模式，丙、丁、戊分别表示某染色体变化的三种情形。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．甲可以导致戊的形成 |
| B．甲可以导致丁或戊的形成 |
| C．乙可以导致戊的形成 |
| D．乙可以导致丙或丁的形成 |
下列有关生物变异的说法正确的是
| A．基因中一个碱基对发生改变，则一定能改变生物的性状 |
| B．环境因素可诱导基因朝某一方向突变 |
| C．一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上，属于染色体数目变异 |
| D．自然条件下，基因重组通常发生在生殖细胞形成过程中 |
下列关于遗传和变异的叙述中，正确的是
| A．染色体DNA中脱氧核苷酸的数目、种类和序列三者中有一个发生改变就会引起染色体变异 |
| B．非姐妹染色单体之间的片段交换，一定属于基因重组 |
| C．单倍体生物是指体细胞中有一个染色体组的生物 |
| D．诱变育种、单倍体育种共同涉及的原理是染色体畸变 |
下列关于生物变异和进化的叙述，正确的是
| A．不同生物之间一定存在着生殖隔离 |
| B．“一母生九子，九子各不同”的原因只是基因突变 |
| C．种群中的基因频率发生改变则该种群一定发生了进化 |
| D．基因突变和染色体结构变异都会使排列在染色体上的基因数目发生改变 |
以下关于生物变异的叙述，不正确的是（ ）
| A．基因的碱基序列发生的改变，不一定导致性状改变 |
| B．基因的自由组合包括基因重组，受精作用时未发生基因的自由组合 |
| C．染色体变异产生的后代可以是可育的，也可以是不育的 |
| D．自然状况下，病毒和原核生物均不会发生基因重组 |
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