高中生物现代生物技术在育种中的应用选择题

普通小麦是六倍体，将其花粉和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育成两种小麦植株，它们分别是

A．单倍体、六倍体	B．三倍体、六倍体
C．单倍体、二倍体	D．二倍体、单倍体

下列说法错误的是

A．三倍体无子西瓜的性状可以遗传，但它不是一个新物种。

B．用一定浓度的生长素处理未授粉的二倍体黄瓜可获无子果实，这种性状不可遗传

C．染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变

D．一个基因型为AaBbCC的植物（三对基因可自由组合），用其花粉离体培养获得n株幼苗，其中aabbCC的个体的比例为0

进行染色体组型分析时，发现某人的染色体组成为44＋XXY，该人的亲代在形成配子时，不可能出现的情况是

A．初级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧

B．初级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧

C．次级卵母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧

D．次级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向一侧

下列哪一项不是单倍体育种的优点

A．缩短育种年限	B．得到稳定遗传的优良品种
C．节约人力、物力	D．突变率高

用花药离体培养得到马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，形成12个四分体。马铃薯正常体细胞内的染色体组数是（   ）

A．2

B．3

C．4

D．6．

多倍体育种过程中常使用一定浓度的秋水仙素处理刚萌发的种子或幼苗。秋水仙素的作用是（   ）

A．促进染色体复制	B．抑制纺锤体的形成
C．促进细胞分裂	D．抑制高尔基体的活动

“杂交水稻之父”袁隆平，培育杂交水稻的基本方法是将不同品种的水稻进行杂交，从而选育出优良的水稻品种。其利用的遗传学基本原理是（   ）

A．基因突变

B．基因重组

C．单倍体育种

D．多倍体育种

下列字母均代表生物体细胞中的基因组成，表示仅含有一个染色体组的是（   ）

A．Aaa

B．AbC

C．AABB

D．AaBBCc

下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是（    ）
①通过体细胞克隆技术培养出克隆羊 ②通过低温诱导培育出无子西瓜 ③袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ④将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉

A．①

B．①②

C．①③

D．③④

根据所学的杂交育种知识从理论上分析，下列不正确的是（   ）

A．二倍体×四倍体→三倍体	B．二倍体×二倍体→二倍体
C．二倍体×六倍体→四倍体	D．三倍体×三倍体→三倍体

基因型为AaaaBBbbCCcc的细胞所含的染色体组数是

A．3个

B．6个

C．12个

D．4个

多倍体育种常用的方法是（   ）

A．花药离体培养

B．细胞融合

C．秋水仙素处理

D．基因工程

杂交育种的基本原理是（   ）

A．基因突变

B．基因重组

C．染色体变异

D．基因分离定律

右图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，正确的分析是（   ）

A．父亲是色盲，女儿一定是色盲

B．双亲色觉正常，子女色觉一定正常

C．图中1、4是色盲基因的携带者

D．图中2、7是色盲基因的携带者

在“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中，低温处理根尖的目的是 （   ）

A．促进细胞生长

B．抑制DNA复制

C．促进染色体配对

D．抑制纺锤体形成