高中生物

人的第五号染色体部分缺失引起的猫叫综合征(  )

A.不会遗传给后代 B.能遗传给后代
C.比正常人多出部分基因 D.基因与正常人一样
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

染色体结构变异包括(  )

A.缺失、倒位、重复、交换 B.缺失、倒位、重复、突变
C.缺失、重复、倒位、易位 D.缺少、倒位、换位、重复
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在培育三倍体无籽西瓜过程中,收获三倍体种子是在(  )

A.第一年、二倍体母本上 B.第一年、四倍体母本上
C.第二年、三倍体母本上 D.第二年、二倍体母本上
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于单倍体的叙述正确的是(   )
①单倍体中含有一个染色体组   ②单倍体只含一条染色体  ③单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体 ④单倍体细胞中只含有一对染色体 ⑤未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体

A.①② B.①⑤ C.③⑤ D.④⑤
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在所有植物的下列结构中,肯定没有同源染色体的是(  )

A.一个受精卵细胞 B.一个极核 C.一个雄配子 D.一个染色体组
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某植物体细胞含有32个染色体,这32个染色体有8种形态结构,这种植物应是( )

A.2倍体 B.3倍体 C.4倍体 D.8倍体
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列有关实例形成原理的解释,正确的是(  )

A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理
B.培育无子西瓜利用了单倍体育种原理
C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理
D.培育太空椒利用了基因重组原理
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列各图所表示的生物学意义的描述,正确的是

A.甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6
B.乙图细胞一定是处于有丝分裂后期,该生物正常体细胞的染色体数为8条
C.丙图家系中男性患者明显多于女性患者,该病最有可能是伴X隐性遗传病
D.丁图表示某果蝇染色体组成,其配子基因型有AXW、aXW、AY 、aY四种
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知普通小麦的高秆和矮秆、抗病和易感病是两对相对性状,控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组进行了如下三组实验:

(1)实验一:F1264株高秆普通小麦中杂合子的理论值为___________株。
(2)实验二:杂交方式是          ,该组实验能验证控制高秆和矮秆这对相对性状的等位基因的遗传遵循           定律。
(3)实验三:如果控制高秆和矮秆、抗病和易感病这两对相对性状的等位基因分别用D、d和T、t表示,其中F1植株可以产生的生殖细胞的类型和比例是                 ;F1自交后代得到矮秆抗病植株的比例为          
(4)若要快速得到纯合的矮秆抗病品种,应采取的育种方式是              

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列关于染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,错误的是

A.一个染色体组中一定不含同源染色体
B.由受精卵发育而成的体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,但单倍体不一定只含一个染色体组
D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于染色体变异,正确的叙述是

A.染色体变异是指染色体结构的变异
B.染色体变异是指染色体数目个别的增加或减少
C.以染色体组的形式成倍地增加或减少不属于染色体变异
D.染色体变异可以用显微镜直接观察到
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关单倍体生物的体细胞染色体数的叙述,正确的是

A.只含一个染色体 B.只含一个染色体组
C.染色体数是单数 D.含本物种配子染色体数
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与常规杂交育种相比,单倍体育种的主要优点是 

A.明显缩短育种的年限 B.操作简便,周期长
C.能产生新的等位基因 D.可以集中不同物种的优良性状
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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下列与多倍体形成有关的是

A.染色体结构的变异 B.纺锤体的形成受到抑制
C.个别染色体增加 D.非同源染色体自由组合
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物的一条染色体上的基因排列如图①,②~⑤中未发生染色体结构变化的是

A.② B.③ C.④ D.⑤
  • 更新:2020-03-18
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  • 难度:未知

高中生物现代生物技术在育种中的应用试题