人类的下列活动，最易破坏草原生态系统的稳定性的是 （ ）
| A．营造草场防护林 | B．大力捕杀鼠类和各种害虫 |
| C．大兴草原水利 | D．大力捕猎黄鼬、狐等动物 |
能提高一个生态系统稳定性的方法是 （ ）
| A．减少捕食者和寄生者的数量 | B．控制生产者的数量 |
| C．增加食物链和扩大食物网 | D．保持现有物种数目不变 |
下列对生态系统有关叙述中，正确的是 （ ）
| A．吸收进入植物体内的矿质元素在植物枝叶腐烂后归还土壤，属于生态系统的自我调节范畴 |
| B．保护生物多样性就是指在种群、群落和生态系统三个层次上进行保护 |
| C．大量放牧，发展畜牧业，开垦草原变耕地多产粮，是良好的致富方法 |
| D．种群数量的变化只取决于出生率和死亡率 |
下列有关生物圈和酸雨等问题的说法，正确的是 （ ）
| A．生物圈是一个在物质和能量上自给自足的生态系统 |
| B．植物能吸收硫酸盐并将“S”元素用于合成核酸、蛋白质 |
| C．酸雨能直接伤害植物的根，间接伤害植物的叶与芽 |
| D．应用“原料－产品－原料－产品”的生产模式有利于生物圈的稳态 |
江苏省农林厅于2004年12月9日向全省下达了紧急“剿杀令”——《关于切实做好加拿大“一技黄花”防控工作的通知》。“加拿大一技黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏值物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片，一棵“一技黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌林乃至棉化、玉米、大豆等农作物产生严重影响，并能改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关“一技黄花”的叙述中正确的是 （ ）
| A．“一技黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我因生物多样性 |
| B．“一技黄花”成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌 |
| C．为控制“一技黄花”可以再从原产地引进其天敌 |
| D．为控制“一技黄花”可从原产地引进与其有竞争关系的生物 |
厄尔尼诺是一种短期的天气变化，它会使海水在应变冷时仍然保持温暖。这种温暖的温度会破坏食物链，并改变天气状况。这些变化最有可能引起 （ ）
| A．一些物种的灭绝，另一些物种取而代之 |
| B．一些种群暂时减少，另一些种群暂时增加 |
| C．流过生态系统的能量不变 |
| D．生物个体产生基因突变以适应新环境条件 |
生物圈的稳态是因为生物具有多层次的自我调节能力，其调节能力的基础是（ ）
| A．生物之间的食物链 | B．生态系统的营养结构 |
| C．生物的多样性 | D．生物的适应性 |
目前，科学家已成功地培育出在全球首例、遗传性稳定、能自然繁殖的四倍体鱼类种群。虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病性强，但研究人员并不是直接把它投入生产，而是将它与二倍体鱼杂交，将它们的后代投入生产。你认为这样做的主要意义是 （ ）
| A．充分利用杂种优势 | B．保护物种的多样性，维护生态平衡 |
| C．保护自身知识产权 | D．避免出现新基因、新物种 |
2007年太湖发生的“蓝藻事件”，向人们敲响了环保的警钟。请回答下列问题。
（1） 元素过多是导致水体富营养化的主要原因，水体中这些元素的主要来源有 。
（2）从结构上看，蓝藻属于一种单细胞 生物，在富营养化的水体中能够大量繁殖，而占据水体上层空间，导致下层水草因 而生长衰弱，甚至死亡。蓝藻过度繁殖又会造成水中溶氧量下降。其原因是 。
（3）某兴趣小组拟对上述现象进行模拟，共设计了三组实验：
第一姐：玻璃缸内的池塘水含有一定浓度的含磷洗涤剂；
第二组：玻璃缸内的池塘水含有与第一组相同浓度的无磷洗涤剂；
第三组：玻璃缸内只有池塘水。
三组实脸的玻璃缸内液体量相同并置于相同温度和光照条件下，在一段时间内观察并记录水体变化情况。
预测三组实验的结果有何不同？
②分别说明设计第二组、第三组实验的目的。
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