高中生物

下图为河流生态系统受到生活污水(含大量有机物) 轻度污染后的变化过程示意图,下列说法正确的是

A.该图表明河流生态系统具有净化作用
B.该河流AB段溶解氧减少的唯一原因是藻类减少
C.藻类从水中吸收有机物导致其大量繁殖
D.大量排放生活污水不会影响物种的多样性
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能够保护生物多样性的措施是

A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物
B.为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠
C.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国
D.将东北虎迁入野生动物园繁殖,并进行部分的野外回归实验
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在青藏铁路穿越可可西里的一段,专为藏羚羊设计的33条走廊--野生动物通道(如桥洞),格外引人注目。该设计目的不包括

A.防止藏羚羊出生率下降,维护种群数量的相对稳定
B.尽量保护青藏高原的原生态环境,保持物种多样性
C.降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徒动物的不利影响,保护其自然栖息环境
D.节约经济成本,提高景观价值
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对环境不会产生污染和危害的商品是

A.含铅汽油 B.含碘食盐 C.含氟冰箱 D.含磷洗衣粉
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物兴趣小组野外考查中,发现生长于背风向阳处的一株蒲公英叶型为全缘,而生长于向风隐蔽处的一株蒲公英叶型为缺刻。这种叶型的不同是遗传物质的差异引起还是环境的差异引起,该兴趣小组通过实验进行探究。
实验材料:野外考查发现的上述两株蒲公英的直根各一条(蒲公英可以采用分根繁殖);花盆;小铲;剪刀;沃土等。
方法步骤:
(1)将全缘型叶蒲公英直根切成相似的两段并标记为甲和乙,                     ,分别埋于沃土中催芽。
(2)发芽后分别移栽到对应标号的花盆中,将                                  
(3)待蒲公英长出叶后,                                                 
结果分析:
a.                                                                       
b.                                                                       

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后,SO2和颗粒物质的排放量很少,特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11%—53%。使用生物柴油的优点是(  )
①减少空气污染     ②缓解温室效应    ③不可再生   ④减少酸雨危害

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为保护自然和自然资源,不宜采用的措施是

A.制定环境保护法规 B.禁止开发、利用森林
C.建立自然保护区 D.植树种草,提高森林覆盖率
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项不属于生物多样性价值体现的是(   )

A.用芦苇、秸秆作原料造纸 B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉
C.以石油产品为原料生产化纤 D.引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地区由于重金属污染使生态系统受到破坏,人们利用植物修复技术,将某种特定的植物种植在被重金属污染的土壤上,收获后进行妥善处理,使该地区土壤中的重金属含量逐渐恢复到正常水平。下列相关叙述正确的是

A.土壤中的重金属不是种群数量的外源性调节因素
B.由于没有天敌,特定植物在该地区数量的增加呈指数增长
C.该地区生态恢复期内生物群落发生了次生演替
D.因为收获后进行妥善处理,土壤中的重金属不会通过生物放大危及人类健康
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于生物多样性的是

A.遗传多样性 B.细胞多样性
C.物种多样性 D.生态系统多样性
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于人口增长对生态环境的影响的说法,错误的是(   )

A.人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦出更多的农田
B.人的生存除需要粮食等各种农产品外,还有多种物质和精神需求,也会给生态环境造成更大压力
C.随着社会的发展和进步,人口增长对环境的压力将会自然减小
D.我国在发展中遇到的困难和问题,许多都与人口众多有直接关系
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中,与图中所示概念的从属关系相符的是(   )

选项




A
内环境
血液
组织液
淋巴
B
突触
突触前膜
突触后膜
突触小体
C
生物多样性
DNA的多样性
种群多样性
生态系统多样性
D
生物群落
生产者
消费者
分解者

 

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5:1左右,其性别比由孵化时的温度所决定。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递

A.调节生物种间关系,维持生态系统的稳定
B.影响种群的繁衍,维持种群数量的稳定
C.维持正常生命活动,调节内环境的稳态
D.对生物进行自然选择,促进生物进化
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在晴朗的夏季,将一株正常生长的绿色植物放人密闭的透明玻璃罩内培养,每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度的变化量,绘制成如图所示曲线。据图得出的正确判断是

A.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
B.E点时植物体内的有机物含量比A点时多
C.D点光合作用开始,H点光合作用消失
D.该植物体内的有机物在一昼夜内有所增加
来源:
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

很多同学都曾尝试设计制作小生态瓶,但有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是

A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物全球性生态环境问题试题