将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如下表所示。下列有关说法正确的是（ ）
| A．细胞器A是线粒体，其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解 |
| B．细胞器B含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，一定与分泌蛋白质的分泌和加工有关 |
| C．细胞器C中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自羧基和氨基 |
| D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C |
将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞分别置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图像如图所示。则有关各细胞液浓度的判断正确的是（ ）
①实验前B<A<C ②实验前B>A>C ③实验后B>A=C ④实验后B>A>C
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
下列物质吸收方式中，符合下图两种曲线的是
| A．肾小管吸收原尿中的葡萄糖 |
| B．胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇 |
| C．葡萄糖进入人的红细胞 |
| D．肝细胞从组织液中吸收氨基酸 |
如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是（ ）
| A．如图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ |
| B．细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系 |
| C．适当提高温度将加快②和③的流动速度 |
| D．b过程不需要ATP，a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性 |
植物细胞可以通过渗透作用吸水和失水，将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，伸缩性相对较强。判断30分钟后可能出现的形状变化是
如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，关于图的解释正确的是（ ）
| A．①②④能与斐林试剂发生砖红色反应 |
| B．c可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖 |
| C．①可能与细胞间的信息交流有关 |
| D．细胞吸水膨胀时③的厚度变小，体现了具有选择透过行 |
如图所示各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
| A．丁图表示小鼠体内酶活性与外界环境温度的关系 |
| B．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多 |
| C．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 |
| D．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 |
下图为白细胞与血管内皮细胞之间识别、黏着后，白细胞迁移并穿过血管壁进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是
| A．内皮细胞识别结合白细胞膜上的糖蛋白使白细胞黏着 |
| B．白细胞在血管内黏着、迁移需要消耗ATP |
| C．黏着、迁移过程中白细胞需进行基因的选择性表达 |
| D．白细胞利用细胞膜的选择透过性穿过血管壁进入炎症组织 |
高中生物学很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察，实验步骤错误的是（ ）
| A．观察DNA和RNA在细胞中的分布：制片→水解→染色→冲洗→观察 |
| B．叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶→制片→观察 |
| C．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 |
| D．质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 |
下图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输（主动运输的一种），下列关于该原理图分析正确的是[（ ）
| A．小肠腔中的钠离子浓度要低于小肠细胞内 |
| B．动物小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖时直接利用ATP提供能量 |
| C．细胞吸收葡萄糖时不可以逆浓度梯度进行 |
| D．钠钾泵可以水解高能磷酸键 |
对图曲线模型分析不正确的是（ ）
| A．若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系，则AB段限制因素可能是酶浓度 |
| B．若表示葡萄糖进入成熟哺乳动物红细胞速率与膜内外浓度差关系．则AB段限制因素可能是载体数量 |
| C．此曲线可表示动物骨骼肌细胞内ATP生成量与O2供给量之间的关系 |
| D．若表示环境温度与生物体内酶活性的关系，则该曲线不能表示恒温动物 |
质量分数为0．9%的KCl溶液与人的血浆等渗，但将红细胞置入其中会破裂。下列解释正确的是
| A．KCl破坏红细胞的细胞膜，导致红细胞破裂 |
| B．K+能进入红细胞，导致红细胞吸水膨胀破裂 |
| C．KCl能使红细胞中蛋白质变性，导致红细胞破裂 |
| D．红细胞在KCl溶液中发生渗透失水，导致破裂 |
植物的气孔是由两个保卫细胞围成的孔隙，它是植物与外界进行气体交换的门户，下图是科学家研究保卫细胞中蔗糖浓度与K+浓度与气孔开闭调节关系的一项实验研究。下列分析错误的是
| A．K+通过保卫细胞细胞膜的方式是主动转运 |
| B．气孔的开闭是保卫细胞中细胞液渗透压改变引起 |
| C．如果细胞中缺K+，则气孔在一天中都不能张开 |
| D．蔗糖浓度在一天中的变化应与光合作用强度有关 |
植物细胞可以通过渗透作用吸水或失水，将带“皮”的细嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如下图所示。已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，易伸展，判断30min后可能出现的形状是
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