下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是
| A．草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 |
| B．草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 |
| C．草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 |
| D．草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 |
下列调查活动或实验中，计算所得或测得数值与实际数值相比可能偏小的是
| A．标志重捕法调查褐家鼠种群密度时标志物脱落 |
| B．饭后半小时测定血糖的浓度 |
| C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 |
| D．用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内和在相邻两边上的菌体 |
下列关于种群数量变动的叙述中，不正确的是
| A．在营养、空间、气候和无敌害等理想条件下，种群数量增长的数学模型表示为：Nt＝N0λt |
| B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长 |
| C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值 |
| D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大 |
下列有关种群和群落的叙述，正确的是
| A．年龄组成为稳定型的种群，种群数量将保持不变 |
| B．群落就是由相互之间具有直接或间接关系各个种群组成 |
| C．用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度 |
| D．人类活动不会使群落演替的方向改变，但可改变演替速度 |
下列有关生物群落演替的叙述，错误的是
| A．群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型，火灾后的草原、过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替 |
| B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光 |
| C．在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替 |
| D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化 |
随纬度的增加（从南到北）和海拔高度的增加（从草原到高山）植物类群发生明显的变化，导致这种变化的生态因素主要是
| A．阳光 | B．温度 | C．纬度 | D．海拔高度 |
合理密植、除草、除虫均可以增加农作物的产量，这些措施依次影响了农田生物之间的
| A．种间关系、种内关系、种间关系 |
| B．种间关系、种间关系、种间关系 |
| C．种内关系、种间关系、种间关系 |
| D．种内关系、种间关系、种内关系 |
下图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是
| A．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长 |
| B．若在t2时种群的数量为100，则在t1时种群的数量为50 |
| C．捕获该鱼的最佳时期为t2时 |
| D．在t1～t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势 |
下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，错误的是
| A．应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数 |
| B．从瓶中吸出培养液进行计数之前，应将培养瓶轻轻震荡几次 |
| C．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数 |
| D．培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理 |
用标志重捕法来估计某个种群的个体数量，例如在对某种鼠群的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只，第二次捕获34只，其中有标志鼠15只，则对该种群的数量估计，哪一项是不正确的
| A．该种群数量可用N表示 |
| B．该种群数量估计小于88只 |
| C．该种群数量肯定大于88只 |
| D．N＝39×34÷15 |
下面三种曲线是同一生物在相同条件下的培养结果。以下分析错误的是
| A．图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律 |
| B．图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应 |
| C．图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应 |
| D．图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量 |
下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是（ ）
①生活在人大肠内的所有细菌
②长江中的全部生物
③肺炎患者肺部的肺炎双球菌
④一根枯木及枯木上所有生物
| A．① ② ④ | B．② ③ ④ | C．③ ① ④ | D．③ ② ④ |
下列有关种群、群落和生态系统的叙述，正确的是
| A．种群数量是种群最基本的数量特征 |
| B．吸血昆虫和家畜的种间关系为捕食 |
| C．生态系统的物理信息只来自于无机环境 |
| D．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 |
某林区在30年前发生过火灾，焚毁所有林木。火灾后该地区曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如下表。现有一位生态学者对该地区进行调查。下列说法错误的是
| 基因型 |
引入前，原地 |
引入后5年，本地 |
引入后8年，本地 |
| AA |
50% |
54% |
58% |
| aa |
20% |
24% |
28% |
A．该林区30年间发生了次生演替
B．外地植物在引入前后发生了进化
C．研究该地区的范围和边界、种群间的关系，属于群落水平上的研究
D．采用标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落会导致调查结果比实际大
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