高中生物

"率"是指两个相关的数在一定条件下的比值,下列生物学中几个"率"的叙述不正确的是(    )

A.对种群的大小和种群密度起决定作用是出生率和死亡率
B.种群数量变化的"J"型曲线中,能保持稳定的是种群增长率
C.生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D.夜间适当降低大棚温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为生活在定量培养液中的酵母菌的种群增长速率曲线,下列叙述中正确的是(    )

A.t2时种群的数量达到最大 B.t2之后开始出现环境阻力
C.t3~t4段出生率约等于死亡率 D.t4~t5段种内斗争最激烈
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关群落的叙述,错误的是(    )

A.生物群落的营养关系越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越高
B.区别不同群落类型的重要特征是物种组成
C.群落中一个种群被另一个种群代替的过程叫做演替
D.一个群落中,各个生物种群分别占据不同的空间,形成一定的空间结构
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于群落演替的说法正确的是

A.群落演替是指随着时间的推移一个群落与另一个群落共存的过程
B.在废弃的农田上先发生初生演替,再进行次生演替
C.在废弃的农田上只能进行次生演替
D.从裸岩上演替出森林后,群落中就找不到地衣、苔藓了
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关土壤动物研究的叙述,正确的是

A.土壤动物群落不存在分层现象
B.土壤动物种间关系主要是互利共生
C.土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异
D.随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是

A.群落中的植物具有垂直分层现象
B.群落中的动物具有垂直分层现象
C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关
D.乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为某地东亚飞蝗种群变化示意图,下列叙述错误的是

A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度
B.a-b段,该种群的增殖率与种群密度之间呈正相关
C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现
D.控制种群数量在d-e水平,有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于种间竞争实例的是

A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息,啄木鸟生活在树干层,环颈雉则在灌木层和地面活动,这种现象反映了

A.群落的物种组成 B.群落的种间关系
C.群落的垂直结构 D.群落的水平结构
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不宜采用样方法调查种群密度的是

A.荠菜 B.蚜虫 C.蒲公英 D.菜粉蝶
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是

A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程
B.自然群落一定是向物种丰富度越来越高的方向演替,而且种间关系越来越复杂
C.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于次生演替过程
D.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关种群和群落的叙述,正确的是

A.年龄组成为稳定型的种群,种群数量将保持不变
B.群落就是由相互之间具有直接或间接关系各个种群组成
C.用每平方米草地中杂草的数量来表示种群密度
D.人类活动不会使群落演替的方向改变,但可改变演替速度
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是“土壤中动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,叙述不正确的是

A.A装置主要是利用土壤动物避光、避高温、避湿的习性采集
B.B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集
C.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通
D.用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

合理密植、除草、除虫均可以增加农作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的

A.种间关系、种内关系、种间关系
B.种间关系、种间关系、种间关系
C.种内关系、种间关系、种间关系
D.种内关系、种间关系、种内关系
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种群的年龄组成如甲图所示,增长曲线如乙图所示。有关叙述正确的是

A.甲图的年龄组成是增长型,在t2时期很可能属于这种年龄组成
B.甲图的年龄组成是稳定型,在t2时期很可能属于这种年龄组成
C.甲图的年龄组成是增长型,在t1时期很可能属于这种年龄组成
D.甲图的年龄组成是稳定型,在t1时期很可能属于这种年龄组成
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物群落的主要类型选择题