高中生物

一个湖泊经历了一系列演替阶段后,可以演变为一个森林,其演替过程大体为

A.湖泊→湿地→沼泽→草原→森林
B.湖泊→草原→湿地→沼泽→森林
C.湖泊→沼泽→湿地→草原→森林
D.湖泊→湿地→森林
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列地方能发生初生演替的是

A.火灾过后的草原 B.过量砍伐的森林 C.弃耕的农田 D.沙丘
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫,在不同的温度和湿度的试验条件下,两种拟谷盗的相对数量(%)的变化如下表,这两种拟谷盗的关系属于

仓库条件
高温高湿
高温干燥
中温高湿
中温干燥
低温高湿
低温干燥
赤拟谷盗
100
10
86
13
3
0
杂拟谷盗
0
90
14
87
97
100

A.种内互助       B.种内斗争       C.种间竞争        D.种间互抗

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对海洋岩礁上的藻类植物调查时发现,一般在浅水处生长着绿藻,稍深处是褐藻,再深一些的水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是    

A.阳光 B.温度 C.海水含盐量 D.海水含氧量
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物群落的叙述中,不正确的是

A.生物群落是由不同的种群形成的
B.生物群落具有垂直结构和水平结构
C.生物群落的生物属于同一个物种
D.生物群落是生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为

A.竞争、捕食、寄生、共生
B.竞争、寄生、捕食、共生
C.寄生、共生、竞争、捕食
D.共生、寄生、竞争、捕食
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人把水葫芦引入了一个热带国家,现已阻塞了航道,成了河流和湖泊中行船的主要障碍。一株水葫芦可以在50天产生1000个后代,其原因可能是

A.没有天敌 B.气候适宜 C.生殖率高 D.以上都对
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于群落的说法正确的是 

A.弃耕的农田不能演替形成树林
B.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物
C.在群落演替过程中,灌木取代草本的主要原因是草本植物低等
D.任何情况下,人类活动对群落的影响均超过其他所有自然因素
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物群体中,属于种群的是

A.一个湖泊里的全部鱼
B.一片草地上的所有蒲公英
C.一片森林中的所有生物
D.一块农田里的全部绿色植物
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是

A.种群是物种进化的单位
B.群落总是处在不断发展变化之中
C.种群是群落的构成单位
D.种群内各种生物总是斗争激烈
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于概念图中序号所表达的含义,说法错误的是(  )

A.序号1代表种群密度
B.迁入率由序号4或5代表
C.序号2代表出生率或死亡率
D.序号6,7依次代表年龄组成、性别比例
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从生命系统的结构层次来看,下列属于群落层次的特征是(  )

A.年龄组成 B.水平结构 C.物质循环 D.神经调节
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然保护区的主要目的是为了保护

A.物种 B.种群
C.群落 D.生态系统
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列环境中的生物,属于种群的是(  )

A.一个公园中的花卉    B.一个牧场里的家禽
C.一条河里的鱼      D.一个蜂巢里的蜂
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于种群的概述,错误的是

A.生物进化的基本单位是种群
B.一个池塘中的全部鱼是一个种群
C.一个种群中的全部基因构成该种群的基因库
D.种群也是生物繁殖的基本单位
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物群落的主要类型选择题