对下列曲线中a、b点所表示的含义叙述正确的是
| A．图甲中，a、b点酶的结构和活性都相同 |
| B．图乙中，a、b点细胞的代谢强度相同 |
| C．图丙中，a、b点的生理效应相同 |
| D．图丁中，a、b点种群的增长率相同 |
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c，见下图。关于此图的分析，不正确的是
A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
B．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜
C．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大
D．三组的营养初始供给可能不同，C组的营养初始供给最少
次生演替比初生演替所用的时间少，原因是
| A．次生演替不需要形成森林 | B．次生演替所处的环境较为湿润 |
| C．次生演替原有的土壤条件基本保留 | D．次生演替形成的群落结构简单 |
甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养（甲）和混合培养（乙）时的种群增长速度。从该图所示的结果可以推断
| A．双小核草履虫比大草履虫个体大 |
| B．双小核草履虫是大草履虫的捕食者 |
| C．双小核草履虫对环境的适应性更强 |
| D．大草履虫比双小核草履虫个体大 |
下列关于丰富度的叙述，不正确的是
| A．群落中生物数目的多少称为丰富度 | B．不同群落生物的丰富度是不同的 |
| C．从赤道到北极，群落的丰富度逐渐减少 | D．丰富度越多的群落，其结构越复杂 |
下列关于生物群落的理解中，不正确的是
研究种群是研究群落的基础
一个池塘中所有鱼构成一个生物群落
群落内的生物之间有直接或间接的关系
任何生物群落都有一定的空间结构，呈垂直结构或水平结构
下列各项中,属于一个种群的是
| A．一个湖泊中的全部鱼类 | B．一片森林中的全部蛇类 |
| C．一块稻田中的全部稗草 | D．一片草原中的全部细菌 |
．某小组进行“培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验，在实验中不需要使用的是
| A．琼脂块 | B．液体培养液 | C．血细胞计数板 | D．显微镜 |
右图是某生物种群的增长曲线图。据图判断，下列叙述正确的是
| A．该生物种群的环境容纳量是2000个 |
| B．在0～5天内该生物种群呈直线增长 |
| C．在0～5天内该生物种群密度越来越大 |
| D．6天后该生物种群的出生率小于死亡率 |
在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕捞200尾，全部进行标志后放生；第二次捕捞160尾，其中有标志的鲫鱼10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为
| A．4000尾 | B．3200尾 | C．1600尾 | D．800尾 |
右图所示物种A和B的相互关系。A和B可能是下列哪一组生物
| A．水稻和稗草 | B．草和食草昆虫 |
| C．大豆和根瘤菌 | D．噬菌体和细菌 |
下列有关种群、群落的叙述正确的是
| A．决定人口增减动态的主要因素是种群年龄组成 |
| B．调查哺乳动物种群密度时应该采用样方法 |
| C．火灾过后的草原上的演替属于初生演替 |
| D．“S”型曲线表明种群数量和时间的关系 |
如果一个种群的密度愈来愈小，最可能的原因是
| A．种群处于衰退期 | B．种群内雄性多于雌性 |
| C．种群死亡率超过10% | D．群落结构太复杂 |
粤公网安备 44130202000953号