高中生物群落的主要类型选择题

为了调查某一地区鼠群的数量，常采用“标志重捕法”。第一次捕获100只，并进行标志，然后放回原地区；过一段时间后，第二次捕获20只，其中有标志鼠2只。则可以推断该地区鼠群约为

A．200只

B．400只

C．1000只

D．2000只

最近国务院关于我国人口发展报告指出，2050年我国进入老龄化社会，人口出现负增长。这一预测的主要依据是

A．人口数量

B．人口密度

C．性别比例

D．年龄组成

下列哪一项不是种群的特征

A．种群密度

B．出生率和死亡率

C．年龄组成

D．水平结构

下列各项中，属于种群的是

A．海洋中的全部藻类植物	B．一个池塘中的全部鱼
C．一块朽木上的全部微生物	D．一块农田中的全部玉米

在群落的演替过程中，一般不会出现的现象是

A．群落中生物种类的增加

B．群落中个体数量的增加

C．草本植物被高大乔木取代

D．灌木被草本植物取代

为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的“S”型曲线，应使鱼群种群数量达到K/2水平再捕劳，这是因为在这个水平上

A．种群密度最大	B．环境所能允许的种群数量最大
C．种群数量相对稳定	D．种群增长速率最大

如图是世界人口数量从公元纪年开始到２０００年的变化曲线。在ab段世界人口的年龄组成特点是图中的（横坐标是年龄，纵坐标是人口数）

下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是

A．得出的结论与其它同学不一致则舍弃

B．随机选一个样方，其密度就是整个种群的密度

C．取样方计算时，选生物密度大的区域更科学

D．多次取样，应舍弃数据悬殊的个别样方，取其平均值

生态工作者从东到西对我国北方A.B.C三种类型的草原进行调查，下表是不同调查面积的物种数量统计结果：

调查面积（cm×cm）	10× 10	20× 20	40× 40	80× 80	90× 90	100× 100	110× 110
A	3	5	8	14	16	17	19
B	3	5	6	9	11	13	13
C	2	3	5	8	8	8	8

 
调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：
①选取40cm×40cm为最佳样方面积
②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
③数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N₁、N₂、N₃、N₄、N₅，则将N₃作为种群密度的估计值。
以上步骤中错误的是　（  ）
A．①②   B. ①③   C. ②③   D. ①②③

下列可以称为种群密度的是（）

A．一定地区内单位面积生物的数量

B．一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量

C．一片森林中单位面积内乔木的数量

D．一条江河中单位体积内鱼的数量

某同学在“探究酵母菌种群数量的动态变化”时，做了如下实验：取三只锥形瓶，编号甲、乙、丙，各加入500 mL质量分数为5％的葡萄糖培养液；然后用天平称量0.1g活性干酵母分别投入锥形瓶中，置于适宜条件下培养：连续7d，定时取样、观察和计数，计算1mL培养液中酵母菌的平均数。相关叙述，错误的是

A．取样前需要静置一段时间，使得计数更准确

B．甲、乙、丙三组重复实验，使实验结果更精确

C．预期一段时间内酵母菌种群数量呈“S”型增长

D．计数时需用血球计数板、显微镜等

下面关于种群密度调查样方法的叙述，不正确的是

A．取样的关键要做到随机取样

B．样方大小一般是1m^2

C．适于调查动物种群密度

D．种群密度为各样方密度平均值

诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象，可视为群落的

A．物种组成

B．垂直结构

C．种间关系

D．次生演替

以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是

A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群，马尾松林地中所有树木构成了生物群落

B．生态系统的营养结构是食物链和食物网

C．生态系统的功能有物质循环、能量流动及信息传递

D．信息可以调节生物种间关系，维持生态系统稳定

有关探究土壤中小动物类群丰富度的研究活动中，说法正确的是(　　)

A．该探究活动一般都采用样方法

B．该探究主要针对小动物进行，最好采用标志重捕法

C．进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集和调查

D．若完成统计和分析后，发现小动物还存活，最好再放入70%的酒精溶液中