高中生物

回答与某二倍体植物甲有关的遗传问题:
Ⅰ.植物甲的花像豌豆一样,一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,其花色有白色、浅红色、粉红色、红色和深红色等五种。
(1)假如控制花色的基因位于一对同源染色体上,其中b1控制白色,b2(浅红色)、b3(粉红色)、b4(红色)、b5(深红色)均为b1基因的等位基因,它们彼此间具有完全显隐关系但不循环。b1b2b3b4b5的出现体现了基因突变具有       性。为了进一步探究b1、b2……b5之间的显隐性关系,某研究小组用5个纯种品系进行了以下杂交试验:

则b1、b2、b3、b4、b5之间的显隐性关系是           (若bl、b2对b3显性,bl对b2显性,可表示为bl>b2>b3,依次类推)。写出图中F1深红色花与F1浅红色花杂交得到F2的遗传图解。
(2)假如花色受两对基因(A/a,B/b)控制,这两对等位基因遵循自由组合定律,基因的自由组合定律发生的时间是         。如果每个显性基因对颜色的增加效应相同且具叠加效应,则一株开深红色花的植物甲与开白色花的植物甲进行杂交,其F2的表现型及比例:                 
Ⅱ.(3)植物甲叶片颜色由一对等位基因(Dd)控制,有深绿(DD)、浅绿(Dd)、白色(dd),白色植株幼苗期就死亡。现有深绿和浅绿植物进行杂交得到F1,让F1植株相互授粉(即随机交配)得到F2,则F2成熟个体中叶片颜色的表现型及比例                。能不能用深绿与浅绿杂交来验证该对等位基因遵循基因的分离定律?     。如果对浅绿植株进行花药离体培养,得到深绿(DD)植株的比例是         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请分析回答有关玉米遗传变异的有关问题:
(1)玉米非甜味(D)对甜味(d)为显性,非糯性(G)对糯性(g)为显性,两对基因独立遗传。现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米,其基因型如下表所示:

品系



基因型
DDGG
ddGG
DDgg

①若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合____________。
②现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1 ,F1与某品种杂交,后代的表现型及比例是 非甜非糯:甜味非糯=3:1,那么该品种的基因型是______。若再从其杂交后代选出甜味非糯自交,后代中的甜味糯性玉米占_________。
(2)甜玉米比普通玉米蔗糖含量高,主要由基因d控制。基因e对d起增强效应,从而形成超甜玉米。研究发现,d位于9号染色体上,e对d增强效应的具体表现是:ee使蔗糖含量提高100%(非常甜),Ee提高25%(比较甜),EE则无增强甜味的效应。最初研究者为验证d和e基因独立遗传(符合自由组合定律),设计了如下的实验:用杂合子普通玉米(DdEe)与超甜玉米(ddee)杂交得到子代玉米,测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为____                       ________时,则d和e基因独立遗传。但实际结果是,子代的表现型仅有普通和非常甜两种,且数量大致相等。对此结果的合理解释是:       __________________________。如果D、d与E、e独立遗传,杂合普通玉米(DdEe)自交,所产生的甜玉米子代中,比较甜所占的比例为___________________。
(3)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗(H)白粒(f)和短果穗(h)黄粒(F)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(HhFf)玉米杂交种的目的,科研人员设计了如右图所示的快速育种方案。

其中的处理方法A和B分别是指______________________________。以上方案所依据的育种原理有________________________(填两个)。

  • 更新:2020-03-19
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高中生物染色体数目的变异综合题