“黑农五号”大豆、中国荷斯坦牛、三倍体无子西瓜，这些变异的来源依次是（ ）
| A．染色体变异、环境改变、基因重组 |
| B．基因突变、基因重组、染色体变异 |
| C．基因重组、基因突变、染色体变异 |
| D．环境改变、基因突变、基因重组 |
有关基因突变的叙述，错误的是（ ）
| A．基因突变只能发生在DNA 复制的过程中 |
| B．基因突变的方向与环境没有明确的因果关系 |
| C．有些基因突变对生物既无害也无益 |
| D．基因突变可以自发产生 |
现有纯合的高秆抗病与矮秆易感病小麦，想要培育出稳定遗传的矮秆抗病小麦，最常规、最简便的育种方法是（ ）
| A．选择育种 | B．杂交育种 | C．诱变育种 | D．基因工程育种 |
下列有关不同育种方法优缺点的说法中，不正确的是（ ）
| A．基因工程育种的最大优点是定向改造生物 |
| B．多倍体育中的优点是快速获得性状遗传稳定的纯合子 |
| C．人工诱变育种的优点是能够大幅度改良生物的性状 |
| D．杂交育种的优点之一是获得杂种并表现杂种优势 |
下列关于生物变异的叙述中，不正确的是（ ）
| A．DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失叫做基因突变 |
| B．非姐妹染色单体上的A和a基因互换一般属于基因重组 |
| C．单倍体育种能明显缩短育种的年限 |
| D．采用低温处理萌发的种子可获得茎秆粗壮的植株 |
甲、乙、丙个体的基因组成分别为
，若三者都产生了Ab、aB的配子，则下列个体及产生上述配子的机理对应一致的是 （ ）
| A．甲——同源染色体分离；乙——染色体变异；丙——基因重组 |
| B．甲——染色体变异；乙——交叉互换；丙——同源染色体分离 |
| C．甲——同源染色体分离；乙——交叉互换；丙——基因重组 |
| D．甲——交叉互换；乙——染色体变异；丙——交叉互换 |
家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性，原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸。下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果。
下列叙述正确的是
| A．上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果 |
| B．甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22% |
| C．比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高 |
| D．丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果 |
如图中的①②③④分别表示不同的育种方式，相关叙述不正确的是
| A．方式①应用的原理包括细胞全能性 |
| B．方式②只适用于进行有性生殖的生物 |
| C．方式③试剂处理的对象只能是萌发的种子 |
| D．方式④可以诱发基因突变产生新基因 |
杂交玉米的种植面积越来越广，农民需要购买杂交玉米的种子来种植。不能自留种子来年再种的原因是
| A．自留种子发芽率低 |
| B．自留种子容易患病虫害 |
| C．杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离 |
| D．杂交种都具有杂种优势 |
不同的育种方式具有各自的优点。下列叙述中正确的是
| A．杂交育种能产生新基因和新基因型的个体 |
| B．单倍体育种与杂交育种相比能明显缩短育种年限 |
| C．多倍体植株与二倍体植株相比果实小，但营养丰富 |
| D．人工诱变育种可以有针对性地提高有利变异的频率 |
某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种变异，甲图中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是
①甲图中发生了染色体结构变异，增加了生物变异的多样性
②乙图中出现的这种变异属于染色体变异
③甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中
④甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下列关于基因突变的描述错误的一项是
| A．基因突变具有不定向性 |
| B．基因突变自然状态下发生的频率很低 |
| C．基因突变在生物界中普遍存在 |
| D．基因突变可以发生在人体的任何细胞 |
下列有关基因重组的叙述中，正确的是
| A．同源染色体上非姐妹染色单体间的互换可以导致基因重组 |
| B．基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组 |
| C．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离 |
| D．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组 |
细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是
| A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 |
| B．非同源染色体自由组合，导致基因重组 |
| C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 |
| D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 |
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