关于变异的叙述，正确的是（ ）
| A．生物变异的利与害是由其生存环境决定的 |
| B．基因突变必须在一定的外界环境条件作用下才能发生 |
| C．两条染色体相互交换片段属于染色体结构变异 |
| D．基因重组是指受精时雌雄配子的随机结合 |
某植物红花对白花为显性，由一对等位基因控制。在某红花植株上发现了一朵白花，不可能的原因是（ ）
| A．发生了基因重组 |
| B．发生了基因突变 |
| C．染色体缺失了一段 |
| D．发生了染色体数目变异 |
下列关于基因突变的说法，正确的是（ ）
| A．如果显性基因A发生突变，只能产生等位基因a |
| B．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌 |
| C．基因突变都可以通过有性生殖传递给后代 |
| D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的 |
一般认为，艾滋病病毒最可能产生的变异是（ ）
| A．环境改变 | B．基因重组 | C．基因突变 | D．染色体变异 |
下列关于基因突变的说法正确的是
| A．如果显性基因A发生突变，只能产生等位基因a |
| B．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌 |
| C．基因突变都可以通过有性生殖传递给后代 |
| D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的 |
用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，起作用的时间分别是
| A．有丝分裂的间期和中期 | B．有丝分裂的间期和分裂期 |
| C．有丝分裂的前期和前期 | D．有丝分裂的间期和间期 |
下列关于育种优点的叙述，不正确的是
| A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大 |
| B．杂交育种能产生新基因 |
| C．人工诱变育种能提高变异频率 |
| D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限 |
生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。这种突变易发生在
| A．细胞减数分裂的第一次分裂时 | B．细胞减数分裂的第二次分裂时 |
| C．细胞有丝分裂的间期 | D．细胞有丝分裂的分裂期 |
下列关于生物育种的叙述，正确的是
| A．杂交育种得到的优良品种为纯合子 |
| B．多倍体育种的育种原理有基因重组和染色体数目变异 |
| C．单倍体育种可用低温或秋水仙素处理培育的幼苗 |
| D．家畜和青霉菌都可通过诱变育种来培育新品种 |
化学诱变剂EMS能使基因中的G烷基化后与T配对，CLH2基因控制合成叶绿素水解酶。研究人员利用EMS处理野生型大白菜（叶片浅绿色）种子，获得CLH2基因突变的植株甲（叶片深绿色）和乙（叶片黄色）。下列叙述正确的是
| A．植株乙叶片呈黄色，说明其叶绿素水解酶失去活性 |
| B．获得植株甲和乙，说明EMS可决定CLH2基因突变的方向 |
| C．若植株甲自交获得叶片浅绿色的植株，说明浅绿色为隐性性状 |
| D．EMS处理后，CLH2基因复制一次可出现G一C替换为A一T的现象 |
下列关于生物育种技术操作合理的是
| A．用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强 |
| B．年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子 |
| C．单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗 |
| D．马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种 |
关于生物变异的叙述错误的是
| A．基因结构中碱基对的增添、缺失、替换导致基因突变 |
| B．精子和卵细胞融合形成受精卵过程中发生基因重组 |
| C．三倍体植物可以由受精卵发育而来但其不可育 |
| D．染色体上的片段易位或倒位属于染色体结构变异 |
基因突变和染色体变异的比较中，叙述不正确的是
| A．基因突变是在分子水平上的变异，染色体结构变异是在细胞水平上的变异 |
| B．基因突变只能通过基因检测，染色体结构变异可通过光学显微镜比较染色体进行检测 |
| C．基因突变不会导致基因数目改变，染色体结构变异会导致基因数目改变 |
| D．基因突变和染色体结构变异最终都会引起性状的改变 |
红花蚕豆栽培园中偶然发现了一株开黄花的蚕豆植株，推测该黄花表现型出现是花色基因突变的结果。为确定推测是否正确，应检测和比较黄花植株与红花植株中
| A．花色基因的DNA序列 |
| B．花色基因的碱基组成 |
| C．细胞的DNA含量 |
| D．细胞的RNA含量 |
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