由于编码酶X的基因中某个碱基被替换，酶X变为酶Y。下表显示了酶Y与酶X相比可能出现的几种状况。下列有关分析，合理的是（ ）
| 比较指标 |
① |
② |
③ |
④ |
| 酶Y活性/酶X活性 |
100% |
50% |
10% |
150% |
| 酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 |
1 |
1 |
小于1 |
大于1 |
A．状况①说明基因结构没有发生改变
B．状况②是因为氨基酸数减少了50%
C．状况③是因为突变导致终止密码子提前
D．状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加
下列关于基因重组的说法不正确的是（ ）
| A．生物体有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组 |
| B．减数分裂的四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组 |
| C．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 |
| D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能 |
下列关于生物变异的叙述中，正确的是（ ）
| A．三倍体植物不能由受精卵发育而成 |
| B．基因重组是病毒发生变异的根本来源 |
| C．三倍体西瓜的无子性状属于可遗传变异 |
| D．凡是基因突变都会遗传给后代 |
下列关于基因突变的说法，正确的是（ ）
| A．如果显性基因A发生突变，只能产生等位基因a |
| B．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌 |
| C．基因突变都可以通过有性生殖传递给后代 |
| D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的 |
下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是（ ）
| A．基因发生突变而染色体没有发生变化 |
| B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合 |
| C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半 |
| D．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状 |
某种植物正常群体中可产生少量突变类型，突变类型可产生有毒的生物碱，导致食用包含此种植物的某种昆虫死亡。下列叙述错误的是
| A．突变类型对昆虫的变异具有定向选择的作用 |
| B．昆虫的变异可降低其灭绝的可能性 |
| C．昆虫的选择作用可能导致该突变基因的频率增加 |
| D．最终昆虫和植物总会有一种生物被淘汰 |
下列有关基因突变和基因重组的说法正确的是
| A．基因突变具有普遍性，基因重组是生物变异的根本来源 |
| B．基因重组发生在有性生殖过程中，可以产生新的性状 |
| C．有性生殖的基因重组有助于生物在复杂变化的环境中生存 |
| D．不考虑基因突变，要保证子女中有两个所有染色体上基因完全相同的个体，子女数量至少246个 |
随着我国航天技术的发展，引起了太空诱变育种的热潮。太空育种一般要经过“诱变—自交—杂交”才能获得具有优良性状的品种。下列叙述错误的是（ ）
| A．纯合品种经诱变，后代可能会发生性状分离 |
| B．自交的目的是获得单株具有优良性状的植株 |
| C．杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种 |
| D．太空育种获得的植物也存在与转基因植物一样的安全性问题 |
小鼠（2N＝40）胚胎期某细胞发生图示异常分裂（未绘出的染色体均正常），其中A为抑癌基因，a为A的突变基因。下列说法正确的是（ ）
| A．该分裂过程中形成20个四分体 |
| B．子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖 |
| C．分裂产生Aa或aa子细胞的概率均为1/2 |
| D．染色体异常分离与纺锤体无关 |
有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇，统计发育出来的果蝇复眼中的小眼数，结果如下：上述实验表明，棒眼果蝇在发育过程中（ ）
| A．温度和性别影响了基因的转录 |
| B．温度和性别对复眼中的小眼数目是有影响的 |
| C．影响小眼数目的外界因素只有温度 |
| D．温度和性别都是影响小眼数目的根本因素 |
对表现型正常的夫妇生了一个既白化病又色盲的男孩和一个表现型正常的女孩。这女孩基因型为纯合子的概率为（ ）
| A．1/2 | B．1/3 | C．1/6 | D．1/8 |
三叶草的野生型能够产生氰酸。用两个无法产生氰酸的纯合品系（突变株1和突变株2）及野生型进行杂交实验，得到下表所示结果。据此得出的以下判断错误的是
| 杂交 |
F1 |
F1自交得F2 |
| 突变株1×野生型 |
有氰酸 |
240无氰酸，780有氰酸 |
| 突变株2×野生型 |
无氰酸 |
1324无氰酸，452有氰酸 |
| 突变株1×突变株2 |
无氰酸 |
1220无氰酸，280有氰酸 |
A．氰酸生成至少受两对基因控制
B．突变株1是隐性突变纯合子
C．突变株2的突变基因能抑制氰酸合成
D．突变株1×突变株2杂交F2的分离比，显示这两对基因遗传不符合自由组合定律
某兴趣小组偶然发现一突变植株，突变性状是由一条染色体上的某个基因突变引起的（假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制）。为了了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，该小组设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，下列说法错误的是
A．如果突变基因位于Y染色体上，则子代雄株全为突变性状，雌株全为野生性状
B．如果突变基因位于X染色体上且为显性，则子代雄株全为野生性状，雌株全为突变性状
C．如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则子代雄株雌株全为野生性状
D．如果突变基因位于常染色体上且为显性，则子代雄株雌株各有一半野生性状
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