高中生物

下列属于基因重组的是( )

A.红眼果蝇中偶然出现白眼
B.正常细胞发展为癌细胞
C.通过杂交获得矮杆抗病个体
D.通过嫁接使一棵树上开许多颜色的花
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是

A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株
B.X 射线处理可以引起基因突变
C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程
D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

格里菲斯实验中涉及到的S型和R型肺炎双球菌,在结构存在显著的差异,一个有毒性,一个没有毒性;引起这些差异的根本原因是    (   )

A.细胞的分化 B.DNA的不同
C.mRNA的不同 D.细胞内细胞器的种类不同
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关原癌基因和抑癌基因的叙述正确的是(   )

A.两者均来自正常基因突变产生,使正常细胞变成癌细胞
B.两者均可在减数第二次分裂中发生分离
C.两者位于一对同源染色体上的等位基因
D.两者区别在于基因中的核糖核苷酸排列顺序不同
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某动物的初级卵母细胞中,由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因一定不是(   )

A.发生基因突变 B.发生过交叉互换
C.染色体结构变异 D.发生了自由组合
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于“21三体综合征”与“镰刀型细胞贫血症”的比较,说法正确的是(   )

A.二者都起源于基因突变
B.二者可通过观察染色体数目分辨
C.两种病的患者体内都一定发生了基因结构的改变
D.通过观察血细胞形态不能用于区分二者
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体 (用虚线表示)和性染色体 (用实线表示)。其中A、a表示基因。下列分析不合理的是 (    )

A.正常雄性个体产生含基因A和X的雄配子概率是1/4
B.突变体Ⅰ的形成可能是基因突变
C.突变体Ⅱ发生的变异能通过显微镜直接观察到
D.突变体Ⅲ发生的变异属于基因重组

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于基因突变的叙述正确的是(  )

A.基因突变能产生新的基因
B.基因突变一定不会引起遗传信息的改变
C.基因碱基对的缺失、增添、替换中对性状影响最小的一定是替换
D.基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物变异的叙述,正确的是( )

A.非姐妹染色单体之间发生自由组合,导致基因重组
B.基因突变能产生新基因,导致染色体上基因数量增加
C.染色体的某一片段移接到另一非同源染色体上,导致染色体结构变异
D.秋水仙素抑制纺锤体的形成,导致着丝粒不能分裂而形成多倍体
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

T2噬菌体、蓝藻和绿藻都可能发生的生理过程是

A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.无丝分裂
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某动物细胞中的染色体及基因组成如图1所示,观察装片时发现了图2、图3所示的细胞。相关叙述正确的是(   )

A.图2、图3细胞中染色体组数分别是4和2
B.等位基因B与b的碱基数目一定不同
C.图3细胞分裂可产生2种类型的生殖细胞
D.图1细胞形成图2细胞过程中会发生基因重组
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物育种技术操作合理的是

A.用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强
B.年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子
C.单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗
D.马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是以黑曲霉为菌种选育高产果胶酶菌株的过程,有关叙述错误的是(   )

A.该育种方法能明显提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
B.上述筛选高产菌株的过程中,大幅提高了有利变异的比例
C.上述筛选高产菌株的过程中,相关基因的频率发生了定向改变
D.紫外线处理既可以引起菌株基因突变也能导致菌株染色体变异
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列所述变异最不可能发生在植物组织培养过程中的是

A.基因突变 B.基因重组
C.染色体结构变异 D.染色体数目变异
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达,长成的植株通体光亮。这一研究利用的原理有(  )
①基因重组  ②染色体变异  ③细胞的全能性  ④中心法则     
⑤密码子的通用性    ⑥基因突变
①②③④⑤    B.①③④⑤        C.①③⑤⑥      D.①③④⑥

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物基因突变的原因试题