关于基因突变的下列叙述中，错误的是
| A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变 |
| B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的 |
| C．基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起 |
| D．基因突变的突变率是很低的，并且都是有害的 |
70%的囊性纤维病患者是由于编码CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，导致了CFTR蛋白的结构异常，该实例可以说明
A．基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制 生物体的性状 |
| B．DNA中某个碱基发生改变，生物体合成的蛋白质必然改变 |
| C．基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状 |
| D．基因通过控制蛋白质的结构从而控制生物体的性状 |
如图表示水稻育种的一些途径。请回答下列问题：
（1）若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中________(填编号)途径所用的方法。其中⑦过程的原理是_______________________。
（2）以矮秆易感稻瘟病(ddrr)和高秆抗稻瘟病(DDRR)水稻为亲本进行杂交，得F1。F1自交产生F2，F2矮杆抗病水稻中不能稳定遗传的占________，若让F2中的全部矮秆抗病的水稻植株自由授粉，则所得子代中的ddRR和ddRr的比是________。
（3）科学工作者欲培育能产生含铁量较高的转基因水稻新品种，应该选择图中③④表示的途径最为合理可行，具体步骤如图所示：
①若铁结合蛋白基因来自菜豆，利用菜豆细胞内形成的mRNA通过逆转录过程形成cDNA，
将这些cDNA用限制酶处理后储存在受体菌群体内，这些受体菌群被称为菜豆的_________。
②将重组Ti质粒转入农杆菌时，可以用_________处理农杆菌，使重组Ti质粒易于导入。将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养基2的筛选培养，可以获得导入成功的受体细胞，该筛选过程是通过在培养基2中加入_________实现的。
③所得含铁量较高的转基因水稻新品种与野生水稻属于同一物种，原因是它们无_______。
S型肺炎双球菌的DNA使没有毒性的R型活菌转变成有毒性的 S型活菌；某人由于二号染色体上某个正常基因H缺失而导致某种疾病发生；基因兴奋剂是指向运动员体内导入新基因，从而改善运动员的耐力等运动能力，如将促红细胞增长素的基因注入马拉松运动员体内，运动员就可轻轻松松跑完全程，并突破2h大关。以上过程或现象的生物学原理依次是
| A．基因重组、基因突变、染色体变异 | B．基因重组、基因突变、基因重组 |
| C．基因突变、染色体变异、基因重组 | D．基因重组、染色体变异、基因重组 |
下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）
| A．第6位的C被替换为T |
| B．第9位与第10位之间插入1个T |
| C．第100、101、102位被替换为TTT |
| D．第103至105位被替换为1个T |
基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是（ ）
| A．都产生新的基因 | B．都能产生可遗传的变异 |
| C．产生的变异对生物都有利 | D．产生的变异大部分对生物有利 |
现代进化理论认为，突变和基因重组为生物进化提供了原材料，下列变异现象不属于此类变异范畴的是（ ）
| A．无籽西瓜 |
| B．白眼果蝇种群中出现了红眼 |
| C．21三体综合征 |
| D．无籽番茄 |
关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法错误的是（ ）
| A．囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的 |
| B．囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变 |
| C．桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 |
| D．囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起 |
人类Y染色体虽有强烈的男性化作用，有些XY型个体体内有睾丸，但其体型与外生殖器的表现型却为女性，称为“睾丸女性化”。研究发现，“睾丸女性化”是X染色体上某一基因突变引起的遗传病（等位基因用T、t表示）。T基因编码睾丸酮受体蛋白，t基因无此项编码功能，睾丸酮决定男性第二性征的出现。下图为“睾丸女性化”患者的一个家系，以下说法正确的是（ ）
| A．“睾丸女性化”患者体内无睾丸酮 |
| B．I1个体和IV1个体的基因型都是XTXt |
| C．“睾丸女性化”患者的基因型是XtY |
| D．理论上I1和I2所生子女的性别表现及比例为男性︰女性=1︰1 |
下列关于基因重组的说法不正确的是
| A．减数第一次分裂后期，非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组 |
| B．受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组 |
| C．我国科学家培育抗虫棉，利用的原理是基因重组 |
| D．将活的R菌与加热杀死的S菌混合，部分R菌转化为S菌属于基因重组 |
癌细胞通常是由正常细胞的遗传物质（基因）发生改变后形成的。某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，可作为一种癌症的化疗药物。就此问题。该兴趣小组设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，血细胞计数板，试管，吸管等。
（1）在进行实验探究时其中某位同学的实验操作如下：（请将实验内容补充完整）
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液，从小鼠肝部切
取肿瘤组织，剪碎，并用胰蛋白酶处理，使其分散开来，置于培养皿中培养。
②取洁净的试管5支，加入等量的培养液，编号1、2、3、4、5，并在1～4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液。5号试管中加入________________。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于1～5号试管中，振荡后，在冰箱中培养一段时间。
④从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于____________________内，在显微镜下计数，记录数据。
⑤请你纠正上面这位同学操作上的两处错误：
a．________________________________________________________________________；
b．________________________________________________________________________。
（2）另一位同学按照正确的方法进行实验探究，得到的结果如下：
| 实验组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 二氯二乙胺 浓度（mg/mL） |
0．1 |
0．2 |
0．3 |
0．4 |
0 |
| 细胞数目（个/mL） |
320 |
275 |
186 |
96 |
560 |
①在该实验中，遵循了实验设计的________________________原则。
②根据实验结果，你能得出的结论是_______________________________________。
（3）分析小鼠发生癌变的原因及有关问题：
①细胞癌变的根本原因是________________。下列条件可称为致癌因子的是___________。
A．紫外线
B．甘油
C．肝炎病毒
D．煤焦油及其衍生物苯
E．葡萄糖
F．尼古丁
G．丙酮酸
H．核辐射
②化疗时采用的烷化剂，如二氯二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的________期。
③已知一小鼠癌变前基因型为AABB，现用3种不同颜色的荧光，分别标记癌变后小鼠精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，其原因是______________________。
如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断不正确的是（ ）
| A．该动物的性别是雄性的 |
| B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 |
| C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 |
| D．丙细胞不能发生基因重组 |
下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象，又有可能发生基因突变现象的是（ ）
| A．心肌细胞 | B．成熟的红细胞 |
| C．根毛细胞 | D．精原细胞 |
变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有
①基因突变
②基因重组
③染色体变异
④环境条件的变化
⑤染色单体互换
⑥非同源染色体上非等位基因自由组合
| A．①②③ | B．④⑤⑥ | C．②③④⑤⑥ | D．①②③④ |
基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是
| A．均能产生可遗传的变异 | B．都能产生新的基因 |
| C．在显微镜下都可看到变异状况 | D．产生的变异对生物均不利 |
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