高中生物

下列关于色盲遗传的说法,错误的是

A.色盲患者男性多于女性 B.母亲是色盲,儿子一定会色盲
C.父母正常,女儿不可能色盲 D.父母都不是色盲,子女一定不会色盲
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一对表现型正常的夫妇,有一个患白化病且色盲的儿子,从理论上分析,这对夫妻的子女与其母亲基因型相同的概率是                     

A.0 B.1/2 C.1/4 D.1/8
来源:20102011学年浙江省杭州市西湖高级中学4月月考生物试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表

表现型
红眼长翅
红眼残翅
白眼长翅
白眼残翅
雌性
3
1
0
0
雄性
3
1
3
1

(1)红眼由       染色体       (A或a)基因控制;长翅与残翅由(B或b)基因控制。
(2)据(1)写出亲本的基因型:             ,            
(3)孟德尔提出两大遗传定律采用了研究方法            。萨顿利用          法提出基因在染色体上的假说。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物性状遗传方面的判断合理的是(  )

A.受精卵中含有从父母双方来的基因数量相同,发育过程中能表达的基因也相同
B.性染色体Y上的基因无论显隐性,所控制的性状都可以在子一代的雄性个体中表现
C.通过正交和反交可以判断控制生物性状遗传的基因是在常染色体上还是在性染色体上
D.在高等生物细胞有丝分裂过程中若发生了染色体数目的变异是不可能遗传给下一代的
来源:20102011学年安徽省泗县双语中学高一下学期第二次月考生物试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是人体性染色体的模式图,下列有关叙述不正确的是(  )

A.位于Ⅰ区段内基因的遗传只与男性相关
B.位于Ⅱ区段内的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致
C.位于Ⅲ区段内的致病基因,在体细胞内也可能有等位基因
D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中
来源:20102011学年安徽省泗县双语中学高一下学期第二次月考生物试题
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇是遗传学实验的好材料。已知果蝇眼色是伴性遗传,现有一管果蝇,有红眼和白眼(相关基因用B和b表示,),且雌性、雄性各半,管内雌雄交配后产生后代为:雌性均为红眼,雄性均为白眼。回答下列问题:
(1)控制果蝇眼色的基因位于          染色体上,      眼为隐性性状。
(2)亲本雌果蝇的基因型为         ,雄果蝇的基因型为            
(3)请写出上述遗传图解。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在(   )

A.两个Y染色体,两个色盲基因
B.一个X染色体,一个Y染色体,一个色盲基因
C.两个X染色体,两个色盲基因
D.一个X染色体,一个Y染色体,没有色盲基因
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇红眼(A)对白眼(a)为显性。现有两只红眼果蝇杂交,得到♀50只(全部红眼),♂50只(红眼24只,白眼26只)据此可推知双亲基因型是
A.Aa×Aa        B.Aa×aa       C.XAXa×XAY       D.XAXA×XAY

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇是进行遗传实验的良好材料,现有三管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为B和b),且雌雄分别为不同眼色。各管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:
A管:雌雄果蝇均为红眼;
B管:雌果蝇为红眼,雄果蝇为白眼;
C管:雌雄果蝇均是一半为红眼,一半为白眼。
请分析回答:
⑴ 若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式,应选    管的亲代果蝇进行杂交。
⑵ A、B、C三个试管中亲代白眼果蝇的性别分别是__________、__________、_________。
⑶ 已知三个试管中红眼果蝇全部是灰身纯系,白眼果蝇全部是黑身纯系,F1无论雌雄都表现为灰身。同时考虑体色和眼色的遗传,B管果蝇交配产生的F1自由交配后,后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接于             。如果让C管果蝇交配产生的F1自由交配,后代中双隐性类型的果蝇所占的比例为                  

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国遗传学家摩尔根在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ),结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配,F2雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚,于是他继续做了下表所示实验(Ⅱ、Ⅲ)。与实验有关叙述错误的是 (  )

组别
杂交组合
结   果

F1红眼♀×白眼♂
红眼♀∶红眼♂∶白眼♀∶白眼♂=1∶1∶1∶1

野生型红眼♂×白眼♀(来自实验Ⅱ)
红眼♀∶白眼♂=1∶1

A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子
B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验,正反交结果不同可确定其不属于核遗传
C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因
D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因位于X染色体上
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设某显性遗传病致病基因只位于X染色体上,若男性发病率为7%,那么,女性发病率应为(   )

A.0.49% B.99.51% C.13.51% D.14%
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题。
(1)果蝇作为遗传学材料的优点是                             (写出一条即可)。
(2)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼W、白眼w),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上。
请选择交配的亲本表现型______________________________________________。
实验预期及相应结论为:
①                                   
②                                   
③                                   

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知芦花鸡基因B在性染色体上(鸡的性别决定为ZW型),对非芦花鸡基因b是显性,为了尽早而准确地知道小鸡的性别,应选用(   )

A.芦花母鸡和非芦花公鸡交配 B.芦花母鸡和芦花公鸡交配
C.非芦花母鸡和芦花公鸡交配 D.非芦花母鸡和非芦花公鸡交配
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为某家族红绿色盲的遗传图解,图中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是红绿色盲外,其他人色觉都正常,(基因用B、b表示)问:

(1)Ⅲ3的基因型是________, Ⅲ2的可能基因型是______。
(2)Ⅲ3的红绿色盲基因,与Ⅱ中__________有关,其基因型
是________;与Ⅰ中________有关。
(3)Ⅳ1是红绿色盲基因携带者的概率是________,若Ⅲ1与Ⅲ
2再生一女孩,该女孩色觉情况是___________。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知抗维生素D佝偻病是一种伴性遗传病,致病基因为显性基因(H),一对夫妇生有3个子女,其中男孩、女孩各有一个表现型正常,这对夫妇的基因型为( )

A.XHXH×XHY B.XHXh×XhY C.XhXh×XHY D.XHXh×XHY
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物伴性遗传在实践中的应用试题