高中生物

下图为人类某种单基因遗传病的系谱图,4为患者。相关叙述错误的是(   )

A.该病属于隐性遗传病,但致病基因不一定在常染色体上
B.若2携带致病基因,则1、2再生一患病男孩的概率为l/8
C.若2不携带致病基因,则1的一个初级卵母细胞中含1个致病基因
D.该病易受环境影响,3是携带者的概率为1/2
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关纯合子和杂合子的叙述,正确的是

A.纯合子中含隐性基因
B.杂合子的自交后代全是杂合子
C.杂合子的双亲至少一方是杂合子
D.纯合子的自交后代全是纯合子
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列与体细胞的全能性有关的是

A.用种子大量繁殖幼苗
B.试管婴儿的培育
C.用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜
D.绵羊“多利”的产生
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于转基因技术的优点的是

A.不解决粮食短缺问题
B.减少农药的使用,避免污染环境
C.增加食品营养,提高附加价值
D.可能产生人体的抗原性物质
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F,F自交或测交,预期结果正确的是

A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例3:1
B.自交结果中黄色与红色比例3:1,非甜与甜比例3:1
C.测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为9:3:3:l
D.测交结果为红色与黄色比例1:1,甜与非甜比例1:l
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是(    )
A.激素都是由氨基酸构成的
B.生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
c.人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸
D.当血液中甲状腺激素浓度降低时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于生态系统中分解者的叙述,正确的是(    )

A.专营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用
C.分解者不一定都是微生物,微生物也不一定都是分解者
D.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述不正确的是(    )

A.一个班的男女同学为一个种群
B.种群数量变化的“J”型曲线中,种群增长率保持稳定
C.山顶山底物种的差异反映群落的水平结构
D.环境的容纳量是稳定不变的
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图A和图B是处于不同分裂阶段的同一物种的两个动物细胞。下列关于它们的叙述中错误的二项是

A.细胞A的同源染色体正在开始发生联会
B.细胞A产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同
C.细胞B的染色体数目将发生2N→4N→2N的变化过程
D.细胞B产生的子细胞与亲代细胞染色体数目相同
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物双选题